日語(yǔ)教學(xué)方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聽(tīng)說(shuō)能力是日語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要技能，聽(tīng)說(shuō)水平的高低直接標(biāo)志著一個(gè)學(xué)生日語(yǔ)水平的高低。但是很多外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生讀了四年本科畢業(yè)后，應(yīng)用語(yǔ)言的能力非常差，甚至是“啞巴”外語(yǔ)。不能勝任崗位職業(yè)工作。這就反映了我們的外語(yǔ)教學(xué)的方法出現(xiàn)了偏差。所以，如何提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力是每一個(gè)日語(yǔ)教師必須要深入思考的問(wèn)題。基礎(chǔ)日語(yǔ)是日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生最基礎(chǔ)、最重要的課程。在此課程中，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力十分重要。如果將聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)

2025-04-17 01:44

教學(xué)方法引導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)方法引導(dǎo)本節(jié)課采用的是發(fā)現(xiàn)法教學(xué)方法發(fā)現(xiàn)法又稱探索法、研究法、現(xiàn)代啟發(fā)式或問(wèn)題教學(xué)法。指教師在學(xué)生學(xué)習(xí)概念、命題時(shí)，只是給他一些事實(shí)(例)和問(wèn)題，讓學(xué)生積極思考，獨(dú)立探究，自行發(fā)現(xiàn)并掌握相應(yīng)的原理和結(jié)論的一種教學(xué)方法。它的指導(dǎo)思想是以學(xué)生為主體，獨(dú)立實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)過(guò)程，即在教師的啟發(fā)下，使學(xué)生自覺(jué)地、主動(dòng)地探索；科學(xué)認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題的方法及步驟；研究對(duì)象的起因

2024-12-08 22:53

傳統(tǒng)教學(xué)方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　教學(xué)方法教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo)，完成共同的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用的方式與手段的總稱對(duì)此可以從以下三個(gè)方面來(lái)理解?！　∈紫人侵妇唧w的教學(xué)方法，從屬于教學(xué)方法論，是教學(xué)方法論的一個(gè)層面。教學(xué)方法論由教學(xué)方法指導(dǎo)思想、基該方法、具體方法、教學(xué)方式四個(gè)層面組成。主題教學(xué)法研討會(huì)教學(xué)方法包括教師教的方法（教授法）和學(xué)生學(xué)的方法（學(xué)習(xí)方法）兩大方面，是教授方

2025-08-05 02:11

以問(wèn)題為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)教學(xué)方法應(yīng)用中的幾點(diǎn)初淺體會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】以問(wèn)題為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)教學(xué)方法應(yīng)用中的幾點(diǎn)初淺體會(huì)陳懿陳懿（1975－）,女,湖南省永興人,碩士,副教授,主要從事生理學(xué)教學(xué)及心腦血管疾病的基礎(chǔ)研究。Tel:13755069883E-mail:chenyi075@（湖南中醫(yī)藥大學(xué)生理學(xué)教研室湖南長(zhǎng)沙410208）【摘要】傳統(tǒng)教育在培養(yǎng)學(xué)生全面、系統(tǒng)掌

2025-08-04 13:34

[英語(yǔ)學(xué)習(xí)]實(shí)用的少兒英語(yǔ)教學(xué)方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8個(gè)實(shí)用的少兒英語(yǔ)教學(xué)方法1．三維重現(xiàn)教學(xué)法　　艾賓浩斯遺忘曲線表明人們?cè)趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進(jìn)程不是均衡的：在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來(lái)就逐漸減慢了，到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后，幾乎就不再遺忘了。針對(duì)“遺忘規(guī)律”，把重要的知識(shí)點(diǎn)在課與課、單元與單元、書(shū)與書(shū)之間重復(fù)且不單調(diào)的多次出現(xiàn)，使學(xué)生能學(xué)多少，就能記多少；能記多少，就能用多少?！　?.直接母語(yǔ)式教學(xué)法

2025-08-23 16:05

教學(xué)方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：教學(xué)方法 一、快讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)！ ———談怎樣通過(guò)有效地開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，處理好教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的關(guān)系 新課改帶來(lái)一個(gè)大問(wèn)題是容量大，節(jié)奏快，時(shí)間緊，任務(wù)重。如《生活與哲學(xué)》第九課中的第二框...

2024-11-14 20:27

教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)方法心得體會(huì)感想4篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)方法心得體會(huì)感想4篇 　　教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)方法心得感想1 　　通過(guò)對(duì)《有效教學(xué)》第二講的學(xué)習(xí)，我對(duì)有效教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)： 　　一、吃透教材，精心設(shè)計(jì)預(yù)案 　　新...

2024-12-06 23:30

黨課學(xué)習(xí)體會(huì)：歷史和人民的選擇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：黨課學(xué)習(xí)體會(huì)：歷史和人民的選擇 黨課學(xué)習(xí)體會(huì)：歷史和人民的選擇 4月5日晚的黨員學(xué)習(xí)中，全體黨員及預(yù)備黨員一起將中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程梳理了一遍。中國(guó)共產(chǎn)黨的產(chǎn)生及發(fā)展有其必然性，從康有為、...

2024-11-18 22:53

少兒英語(yǔ)教學(xué)方法學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】少兒英語(yǔ)教學(xué)方法學(xué)習(xí) 　　 　　1．童話劇教學(xué)法 　　教學(xué)內(nèi)容直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和制約著語(yǔ)言教師對(duì)教學(xué)方法的選用。學(xué)生用書(shū)主體部分為經(jīng)典的英美英語(yǔ)童話故事。在英語(yǔ)課堂上，當(dāng)...

2025-04-05 12:54

教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)方法心得體會(huì)3篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有效教學(xué)的核心就是教學(xué)的效益，即什么樣的教學(xué)是有效的?是高效、低效還是無(wú)效?所謂“有效”， 主要是指通過(guò)教師在一段時(shí)間的教學(xué)后，學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或發(fā)展。下面是，為大家準(zhǔn)備的教師學(xué)習(xí) 有效，希望...

2025-09-06 21:55

當(dāng)代歷史的新教學(xué)方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】當(dāng)代歷史的新教學(xué)方法 　　隨著時(shí)代的更迭，人們獲取信息的渠道越來(lái)越多，當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)也有所不同。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中需要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。為更有效地推進(jìn)教學(xué)工作，給予以下幾...

2025-04-02 01:46

常見(jiàn)的教學(xué)方法有哪些？-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】常見(jiàn)的教學(xué)方法有哪些？我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)方法有：1）講授法講授法是教師通過(guò)口頭語(yǔ)言向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。講授法包括講述法、講解法、講讀法和講演法。教師運(yùn)用各種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)時(shí)，大多都伴之以講授法。這是當(dāng)前我國(guó)最經(jīng)常使用的一種教學(xué)方法。2）談?wù)摲ㄕ務(wù)摲ㄒ嘟袉?wèn)答法。它是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，要求學(xué)生回答，并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固

2025-08-22 20:51

學(xué)困生教學(xué)方法的點(diǎn)滴體會(huì)五篇范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：學(xué)困生教學(xué)方法的點(diǎn)滴體會(huì) 學(xué)困生教學(xué)方法的點(diǎn)滴體會(huì) 袁莎 學(xué)習(xí)困難生的界說(shuō)眾說(shuō)紛紜。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生指的是因身心的某些障礙而未能充分發(fā)揮自己數(shù)學(xué)方面的潛能的學(xué)生（如獲取數(shù)學(xué)信息、加工和...

2024-11-14 18:44

小學(xué)語(yǔ)文的常用教學(xué)方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文的常用教學(xué)方法 　　小學(xué)語(yǔ)文的常用教學(xué)方法1 　　一、重視古詩(shī)“背景”的價(jià)值，讓學(xué)生更好地體會(huì)詩(shī)境 　　任何一首古詩(shī)，都有及其豐富的“背景”資源:詩(shī)人的生活經(jīng)歷與創(chuàng)作歷程;與古詩(shī)密切...

2024-12-07 04:13

初中物理常見(jiàn)的教學(xué)方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中物理常見(jiàn)的教學(xué)方法 　　初中物理常見(jiàn)的教學(xué)方法 　　一、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、果斷性與自信心。 　　要使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)物理有一定的自覺(jué)性，首先要引導(dǎo)他們對(duì)物理產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生好奇心和求知欲。興...

2024-12-03 22:29

教學(xué)方法的選擇藝術(shù)學(xué)習(xí)體會(huì)-文庫(kù)吧

教學(xué)方法的選擇藝術(shù)學(xué)習(xí)體會(huì)-wenkub

教學(xué)方法的選擇藝術(shù)學(xué)習(xí)體會(huì)(已修改)

教學(xué)方法的選擇藝術(shù)學(xué)習(xí)體會(huì)(編輯修改稿)