異分母分?jǐn)?shù)加減法說(shuō)課稿-1(編輯修改稿)
2024-12-03 02:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈骄亢秃献鹘涣鞯倪^(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能，數(shù)學(xué)思想與方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者?；谛抡n標(biāo)的上述理念，我把本節(jié)課的教學(xué)流程預(yù)設(shè)為： ?。ㄒ唬?dǎo)入 復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的相加減及其運(yùn)算規(guī)則 課題的引入 ?。ǘ┙虒W(xué)新課 新授 鞏固和復(fù)習(xí) 課堂總結(jié)（三）練習(xí)計(jì)算1/3+5/6=5/85/10=；驗(yàn)算2/34/9=2/9()3/5+2/7=5/12()計(jì)算是否正確并說(shuō)明理由 四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 ?。ㄒ唬?dǎo)入 復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的相加減及其運(yùn)算規(guī)則 首先我給出一組題目，讓同學(xué)們回顧同分母的加減法及其運(yùn)算規(guī)則，為后面?zhèn)魇诋惙帜阜謹(jǐn)?shù)的加減法起了很好的引導(dǎo)。其中還有復(fù)習(xí)了約分的知識(shí)，檢驗(yàn)同學(xué)們課后的`學(xué)習(xí)。 課題
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