【總結】1 《宋慶齡故居的樟樹》教案 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字。理解生字組成的詞語。 3、會用崇敬、稠密造句。 4、學會給課文分段，并說出段落...
2024-08-15 01:38
【總結】《宋慶齡故居的樟樹》教學反思 《宋慶齡故居的樟樹》教學反思 作為一名民老師，教學是重要的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，優(yōu)秀的教學反思都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理...
2024-12-03 02:17
【總結】《宋慶齡故居樟樹》教學設計 《宋慶齡故居樟樹》教學設計1這次我有幸參加了鹽城市關注常態(tài)課堂，聚焦有效教學的觀摩研討活動。當活動的前三天，我從網(wǎng)上獲悉我執(zhí)教的課題是蘇教版四年級下冊《宋慶齡故居的樟...
2024-12-06 00:57
【總結】2、宋慶齡故居的樟樹一、導航臺課文主要內(nèi)容及全文思路導讀“故居”是指一個人從前曾經(jīng)居住過的房子。宋慶齡是中國近代史上偉大的民主主義先行者孫中山先生的夫人，也是一位杰出的愛國主義、民主主義、國際主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。她的故居一定有許多珍貴的值得人們瞻仰的東西，為什么偏偏寫樟樹呢？在你讀課文的時候，你有沒有邊讀邊思考？課文獨獨介紹
2024-11-06 23:08
【總結】122宋慶齡故居的樟樹2復習1、朗讀詞語樟樹繁衍勸說搬家稠密石榴祟敬蓬蓬勃勃瞻仰抗拒仍然枝枯葉落2、說說課文主要內(nèi)容3本課要共同探討的問題1、宋慶齡故居前的樟樹是什么樣的?
2024-11-23 12:13
【總結】1 宋慶齡故居的樟樹(含練習) [教材分析] 課文描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長特點，以及具 有拒蟲的香氣且能永久保持的高貴之處，表達了對這兩棵樟樹的贊 美和對宋慶齡的懷念之情。...
2024-08-15 00:30
【總結】1 宋慶齡故居的樟樹1 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解生字組成的詞語。會用無論總是和只要 就造句。 3、理解課文內(nèi)容，懂得樟樹的可貴之...
【總結】1 宋慶齡故居的樟樹7 宋慶齡故居的樟樹 教學要求： 正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。 學會本課生字，理解生字組成的詞語。 會用崇敬、稠密造句。 學會給課文分段，概括段落大意...
2024-08-15 15:37
【總結】1 《宋慶齡故居的樟樹》教學設計 問題提出： 教材無非是個例子。這個認識已經(jīng)深入人心。但是如何用教材 來教，如何更好地、更高效地利用這個例子，在具體的操作過程 中，我們往往不知道該怎么做...
2024-08-15 15:49
【總結】1 《宋慶齡故居的樟樹》教學反思 《宋慶齡故居的樟樹》是一篇以物喻人的敘 事性文章。文章具體描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長特 點，以及它具有拒蟲的香氣且能永久保持的可貴之處。文章既...
2024-08-15 15:51
【總結】 宋慶齡故居的樟樹教案 21、宋慶齡故居的樟樹 一、教學目標 1、列在首位的是情感價值目標。通過閱讀，理解課文內(nèi)容，懂得樟樹的可貴之處，領會樟樹的象征意義，體會作者對宋慶...
2024-10-01 09:30
【總結】第一篇：《宋慶齡故居的樟樹》教學設計 《宋慶齡故居的樟樹》教學設計 一、教材簡析： 課文描寫了宋慶齡故居兩棵樟樹的外形特點和生長特點，以及具有拒蟲的香氣和永久保持的高貴之處，表達了對兩棵樟樹的贊...
2024-10-24 19:20
【總結】第一篇：《宋慶齡故居的樟樹》聽課有感 《宋慶齡故居的樟樹》觀課有感 《宋慶齡故居的樟樹》是一篇借物喻人的文章。文章的語言看似平淡無奇，但對樟樹的贊美之情滲透在字里行間。語言的樸素、干凈的風格，和人...
2024-10-24 19:15
【總結】 宋慶齡故居的樟樹〔蘇教版〕 教學要求： 正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。 學會本課生字，理解生字組成的詞語。 會用崇敬、稠密造句。 學會給課文分段，...
【總結】第一篇：宋慶齡故居的樟樹教學反思 今天上《宋慶齡故居的樟樹》一，宋特和很多老師給了不少建議與指導，我頗為感動，受益良多，反思有以下幾點： 一、朗讀教學是“短板”教學過程中，我抓住“我舍不得這兩棵樟...
2024-10-24 23:08
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