旅游費(fèi)用教案(2篇)(編輯修改稿)
2024-12-03 01:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二篇： 教學(xué)目標(biāo)： 會(huì)利用已有的知識，依據(jù)實(shí)際情況給出較經(jīng)濟(jì)的方案，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。 提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 運(yùn)用數(shù)學(xué)本身的魅力感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作意識。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 能依據(jù)實(shí)際情況給出較經(jīng)濟(jì)的方案，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。 教學(xué)難點(diǎn)： 能依據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際生活問題。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 師：同學(xué)們，你們有誰知道晉城都有哪些旅游景點(diǎn)嗎？ 師：旅游中最需要準(zhǔn)備的是什么？（錢） 師：通常我們把旅游用的錢統(tǒng)稱為旅游費(fèi)用。（板書：旅游費(fèi)用） 師：旅游費(fèi)用的多少是因人而異的，即使同一個(gè)景點(diǎn)花費(fèi)也會(huì)不同。聰明的人往往會(huì)利用智慧節(jié)省很多錢。節(jié)課我們就一起來探究有關(guān)旅游中的一些數(shù)學(xué)問題吧。 二、研究探討 （一）單選方案問題探討 解決淘氣一家的費(fèi)用：4個(gè)大人，1個(gè)小孩 師：淘氣一家人聽說我們晉城有么多好玩的地方，也想到邊來，來個(gè)“晉城一日游”。出發(fā)之前，旅行社為他們推出樣的兩種優(yōu)惠方案：（出示） A：大人每位160元B：團(tuán)體5人以上（含5人） 小孩每位40元每位100元 師：從旅行社推出的兩種優(yōu)惠方案中，你得到了哪些數(shù)學(xué)信息？“團(tuán)體5人以上，每位100元”是什么意思？ 師：淘氣一家人有4個(gè)大人，1個(gè)小孩（出示卡片），究竟選哪種方案比較省錢呢？ （1）小組交流。 （2）學(xué)生把想法寫在練習(xí)本上，教師巡視。 （3）指名學(xué)
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