20xx年骨干教師幫扶工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-12-02 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 管理，加強教師業(yè)務建設，提高教師隊伍的整體素質，全面提高教育教學質量。落實骨干教師與年青教師結對幫扶計劃，以老帶新，使年輕教師在業(yè)務理論，教育教學水平等方面得到迅速提高，特制定本計劃?！ 《?、目標任務 在結對幫扶過程中，首先進行業(yè)務理論學習，強化專業(yè)理論訓練，提高專業(yè)教學知識技能水平。其次進行聽評課，說課、演課等各項教學活動，在實踐中總結與驗證教育教學方法、技能的運用情況，不斷提高教育教學實際操作能力。第三，積極創(chuàng)造條件，多參加一些校內(nèi)外聽評課、培訓、學習及交流活動，開闊視野，積極學習他人的成功經(jīng)驗和科學先進的教育教學 方法?！ ∪?、具體方法措施 備課上課。我們將在共同研究教材內(nèi)容的基礎上共同認真?zhèn)湔n，精心設計學案，力爭每個學案都達到學校規(guī)定的優(yōu)秀學案。在每周四第七節(jié)定為交流研討時間。在教法上要注意指導巴音老師教學過程的條理性、層次性。知識傳授應由淺入深、由少至多。能力培養(yǎng)上應循序漸進。在教學語言上做到生物語言表達準確精煉。板書上要努力做到板書規(guī)范、本節(jié)課主題一目了然。師生配合上要尊重學生，充分調(diào)動學生的學生積極性。同時還要注意課堂教學的應變能力的培養(yǎng)?！ ∠嗷ヂ犝n。為了共同進步，要和其相互聽課。具體方式： (1)共同備課我先講巴音老師聽共同討論研究巴音老師講小結?！ ?2)共同備課我和巴音老師同時講同一內(nèi)容對比小結?！ ?3)相互隨意聽課，聽后共同討論得與失，共同進步，共同成長。本學期我們每周都互聽一節(jié)?！ ?
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