20xx骨干教師幫扶工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-25 04:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 骨干老師幫扶工作打算 一、本年度的工作目的 本著“資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，合作交流，共同開展”的原則，通過加強(qiáng)學(xué)校治理，構(gòu)成骨干老師幫扶年輕老師的特色?！ 》e極主動(dòng)、制造性地開展幫扶工作，通過作公開課、講座、交流談心等方式，處理年輕老師在新課程改革、教學(xué)治理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的咨詢題，初步打造一種濃重的教科研氣氛?！ 《?、幫扶對(duì)象 老師賈永芝 三、本年度重點(diǎn)工作 制定出實(shí)在可行的幫扶措施?！ 〕浞职l(fā)揮本人的帶頭、輻射和導(dǎo)向作用，組織他們上研討課、公開課和示范課。年輕老師上匯報(bào)課?！ ∷?、詳細(xì)措施 以課堂為主陣地 課堂教學(xué)改革一直是學(xué)校深化推進(jìn)素養(yǎng)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚攏到課堂教學(xué)中來，主要開展以下一些活動(dòng)： (1)青年老師根本功訓(xùn)練?！ ”緦W(xué)期中，每周校本教研時(shí)間。和幫扶老師利用老師例會(huì)時(shí)間講本人的教育故事?！ ?2)互相聽課評(píng)課，依照課堂理解的情況，詳細(xì)地對(duì)其進(jìn)展分析、評(píng)述。讓其明白本人課堂教學(xué)哪些方面是成功的，值得確信，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。哪些方面存在咨
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