20xx春人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)匆匆教案(編輯修改稿)
2024-12-02 22:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到時(shí)間的這些特點(diǎn)？蘊(yùn)含著作者怎樣的心情？請(qǐng)大家默讀課文，找出有關(guān)的語(yǔ)句，寫(xiě)出自己的感受，有什么不明白的，可以和同學(xué)討論?！ r(shí)間匆匆，一去不復(fù)返，作者認(rèn)為不能虛度此生，應(yīng)該有所作為，他是在告誡自己，更是在喚醒人們?！ ≌?wù)勥@節(jié)的收獲 總結(jié) 學(xué)生：介紹自己搜集的資料 學(xué)生：齊讀 學(xué)生：齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo) ，注把感覺(jué)難讀或自己喜歡的句子多讀幾遍?！ ！ R報(bào)課文主要內(nèi)容。 生自由讀書(shū)，討論交流，寫(xiě)批注，師巡視 生：匯報(bào)、補(bǔ)充 完成樂(lè)學(xué)練習(xí) 生：談收獲 通過(guò)教師的照片，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 明確學(xué)習(xí)要求 通讀全文，整體感知，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行初讀感悟，有明確的讀書(shū)要求，并進(jìn)行教學(xué)信息的反饋，以便教師及時(shí)掌握學(xué)生的讀書(shū)情況，既達(dá)到了整體感知的目的，又有的放矢地激發(fā)了學(xué)生深層次賞讀課文的興趣 第二課時(shí) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 二次備課
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