20xx版人教版小學六年級第十一冊數(shù)學上冊知識要點梳理復習教案(編輯修改稿)
2024-12-02 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 甲是多少？即：甲=乙（15=9）未知單位“1”的量用除法。例: 甲是乙的，甲是15，求乙是多少？即：甲=乙（15247。=25）（建議列方程答）分數(shù)應用題基本數(shù)量關系（把分數(shù)看成比）（1）甲是乙的幾分之幾？ 甲＝乙?guī)追种畮? （例：甲是15的，求甲是多少？15＝9）乙＝甲247。幾分之幾 （例：9是乙的，求乙是多少？9247。＝15）幾分之幾＝甲247。乙 （例：9是15的幾分之幾？9247。15＝）（“是”字相當“247?！碧?，乙是單位“1”）（2）甲比乙多（少）幾分之幾？A 差247。乙=（“比”字后面的量是單位“1”的量）（例：9比15少幾分之幾？（159）247。15＝＝＝）B 多幾分之幾是：–1 （例： 15比9少幾分之幾？15247。9＝1＝–1＝）C 少幾分之幾是：1– （例：9比15少幾分之幾？19247。15＝1–＝1–＝） D 甲=乙177。差=乙177。乙=乙177。乙=乙（1177。） （例：甲比15少，求甲是多少？15–15＝15（1–）＝9（多是“+”少是“–”）E 乙=甲247。(1177。 ) （例：9比乙少，求乙是多少？9247。（1）＝9 247。＝15）（多是“+”少是“–”）（例：15比乙多，求乙是多少？15247。（1+）＝15 247。＝9）（多是“+”少是“–”）按比例分配：把一個量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。 例如：已知甲乙的和是56，甲、乙的比3∶5，求甲、乙分別是多少？ 方法一：56247。（3+5）＝7 甲：37＝21 乙：57＝35 方法二：甲：56＝21 乙：56＝35例如：已知甲是21，甲、乙的比3∶5，求乙是多少？方法一：21247。3＝7 乙：57＝35 方法二：甲乙的和：21247。＝56 乙：56＝35 方法三：甲247。乙＝ 乙＝甲247。＝21247。＝35 畫線段圖：（1）找出單位“1”的量，先畫出單位“1”，標出已知和未知。（2）分析數(shù)量關系。（3）找等量關系。（4）列方程。注：兩個量的關系畫兩條線段圖，部分和整體的關系畫一條線段圖。第四單元 圓一、.圓的特征圓是平面內(nèi)封閉曲線圍成的平面圖形，.圓的特征：外形美觀，易滾動。圓心o：圓中心的點叫做圓心．圓心一般用字母O表示．圓多次對折之后，折痕的相交于圓的中心即圓心。圓心確定圓的位置。半徑r：連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。在同一個圓里，有無數(shù)條半徑，且所有的半徑都相等。半徑確定圓的大小。直徑d: 通過圓心且兩端都在圓上的線段叫做直徑。在同一個圓里，有無數(shù)條直徑，且所有的直徑都相等。直徑是圓內(nèi)最長的線段。同圓或等圓內(nèi)直徑是半徑的2倍：d=2r 或 r=d247。2=d=等圓：半徑相等的圓叫做同心圓，等圓通過平移可以完全重合。 同心圓：圓心重合、半徑不等的兩個圓叫做同心圓。圓是軸對稱圖形：如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形是軸對稱圖形。折痕所在的直線叫做對稱軸。有一條對稱軸的圖形：半圓、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角有二條對稱軸的圖形：長方形有三條對稱軸的圖形：等邊三角形有四條對稱軸的圖形：正方形有無條對稱軸的圖形：圓，圓環(huán)畫圓（1）圓規(guī)兩腳間的距離是圓的半徑。（2）畫圓步驟：定半徑、定圓心、旋轉(zhuǎn)一周。二、圓的周長：圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長，周長用字母C表示。圓的周長總是直徑的三倍多一些。圓周率：圓的周長與直徑的比值是一個固定值，叫做圓周率，用字母π表示。 即：圓周率π==周長247。直徑≈所以,圓的周長(c)=直徑(d)圓周率(π) ——周長公式： c=πd, c=2πr注：圓周率π是一個無限不循環(huán)小數(shù)。周長的變化的規(guī)
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