怎樣當(dāng)好一名合格的供電企業(yè)班組長與思想作風(fēng)教育整頓活動總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強安全教育，做好作業(yè)現(xiàn)場的安全監(jiān)護(hù)工作 重視和加強生產(chǎn)場所各個作業(yè)點的安全監(jiān)護(hù)工作，防止意外事故的發(fā)生是我們每一個班組安全第一責(zé)任人和工作負(fù)責(zé)人義不容辭的安全職責(zé)?！ “踩ぷ鞅仨殞訉觿訂T，人人參與，不是單靠某一個人或某一部分人就能實現(xiàn)的。由于每個作業(yè)人員的自身素質(zhì)不同，對現(xiàn)場安全措施的理解也有所不同，所以有些人是在工作中不知不覺就已經(jīng)違章了。因此，對工作人員進(jìn)行日常安全教育就顯得尤為重要。開展日常安全教育，可以強化作業(yè)人員樹立“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步增強作業(yè)人員的安全操作技能和事故應(yīng)急處理能力。一般采取以下辦法：開工前班組安全第一責(zé)任人要組織工作人員召開班前會，認(rèn)真分析工作場所的危險點和安全注意事項，提前向作業(yè)人員進(jìn)行安全交底。完工后組織召開班后會，分析和總結(jié)班組全體成員在作業(yè)過程中正確與錯誤的操作或行為，以提高工作人員的安全意識和專業(yè)技能。定期組織開展班組安全日活動，通過學(xué)習(xí)和討論《事故通報》上的案例，查找事故原因，汲取事故教訓(xùn)，舉一反三，并結(jié)合本班組實際，切實采取并落實防范措施，杜絕類似事故再度發(fā)生，讓安全日活動具有針對性和現(xiàn)實指導(dǎo)意義，真正起到啟發(fā)和教育的作用。 四、營造濃厚的班組安全文化氛圍 作為一班之長，不僅應(yīng)具備圓滿完成各項生產(chǎn)任務(wù)的專業(yè)技能，還應(yīng)團結(jié)班組成員一道，在營造班組安全文化氛圍上多下功夫。近年來，企業(yè)安全文化對安全生產(chǎn)管理的重要性越來越得到各級管理人員的認(rèn)同。一旦企業(yè)安全文化得以推廣，人們將在潛移默化中主動提高安全思想作風(fēng)教育整頓活動總結(jié)思想作風(fēng)教育整頓活動開展后，結(jié)合本單位、自身存在的突出問題，有針對性地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。并從思想、作風(fēng)、團結(jié)、風(fēng)氣、工作、紀(jì)律等多方面進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，尋求解決辦法。
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1