社區(qū)幼兒園園長先進(jìn)事跡材料與社區(qū)幼兒園開題報(bào)告匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和生活上的問題，能得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助和體諒時，就會自覺地融合到這個群體中，并增加了對這一群體的依賴程度。這種關(guān)懷體貼會給青年教師以極大的精神力量，產(chǎn)生“士為知己者用”的凝聚效應(yīng)。同時，我們給她們的也是一個嚴(yán)謹(jǐn)、有序的教育環(huán)境。讓我們的教師對認(rèn)真履行工作職責(zé)成為一個良好的習(xí)慣：我們的四位教師從上班到現(xiàn)在沒有遲到早退過一次，對教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行。提交了許多教研論文、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、更新教育理念，讓她們在嚴(yán)謹(jǐn)有序的教育教學(xué)環(huán)境中成長。眾志成城、共同成長——與幼兒園共同成長新教師個人的成長史也是幼兒園的成長史，在與幼兒園同呼吸、共發(fā)展中，她們對幼兒園產(chǎn)生了深厚的感情。我園有三名教師從20**年8月份入園，經(jīng)歷了園所“局級示范幼兒園”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、“省級示范幼兒園”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、局級優(yōu)秀園所開放，并且在這幾項(xiàng)重大活動中擔(dān)當(dāng)了主力軍的角色。在與幼兒園共同成長中，她們付出了極大的努力，至今我們還清楚地記得，柏芳芳老師在園所教師缺乏的一個月時間里，連續(xù)打連班為兩個大班的幼兒上課，是本次社區(qū)幼教新秀第一名；王崢老師毫無怨言地加班加點(diǎn)為園里選音樂、錄磁帶、整理光盤，并且始終快樂地告訴我們：我又熟練掌握了一項(xiàng)新的技能，是本次社區(qū)幼教新秀第二名！鞏文娟從懷孕到生育沒有請過一天假，期間參與了幼兒園所有活動的組織于策劃，是本次幼教新秀第三名；楊珊珊是09年剛?cè)雸@的新教師，這次能在25名新教師中奪得第五名的好成績，并榮獲“幼教新秀”的美譽(yù)，與幼兒園的良好環(huán)境、導(dǎo)師的“傳幫帶”作用是分不開的，但更重要的是自己將模仿
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