幼兒園老教師先進(jìn)事跡材料(編輯修改稿)
2025-05-27 10:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 孩子的興趣點(diǎn)入手，精心為他們創(chuàng)設(shè)充滿童趣的互動(dòng)環(huán)境，投放生動(dòng)形象的游戲材料，滿足孩子們?cè)谟螒蛱剿髦蝎@取知識(shí)，看著孩子們?cè)诎嗉?jí)小天地里，開心地玩耍、感受、交流、表達(dá)，她由衷的笑了。作為一名要求上進(jìn)的骨干教師， 老師從不拈輕怕重，作為一位老教師，積極主動(dòng)做好傳、幫、帶新老師。今年又是省示范園復(fù)檢年，面對(duì)繁雜的各項(xiàng)迎檢工作， 老師深知自己身上的 重任。在日常工作、學(xué)習(xí)生活中，她處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不求最好，但求更好。無論是班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，還是區(qū)域活動(dòng)、家長工作、幼兒能力等，她都盡力走在同組其他班級(jí)的前列，充分發(fā)揮老教師應(yīng)有的表率與帶頭作用。每次幼兒園有任務(wù)下達(dá)，她總是帶領(lǐng)其他教師快速高標(biāo)準(zhǔn)地完成。在與園內(nèi)老師共同奮斗的過程中，她始終奉行“以心換心”的為人處世原則，建立了良好的人際關(guān)系。無論是青年教師還是生活老師， 老師都主動(dòng)與她們?nèi)谇⒌叵嗵?。?dāng)青年老師為活動(dòng)教案犯愁時(shí)，她會(huì)主動(dòng)給予建議；當(dāng)年級(jí)
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