幼兒園園長(zhǎng)先進(jìn)事跡典型材料(編輯修改稿)
2024-11-09 04:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，宣傳建幼兒園的重要意義，面對(duì)特殊群體，不厭其煩，循循善誘，協(xié)商推進(jìn)，具體問(wèn)題具體解決，終于達(dá)成共識(shí)，使幼兒園的改擴(kuò)建進(jìn)度能按區(qū)教育局的統(tǒng)一規(guī)劃如期進(jìn)行。以這么出乎意料的速度完成任務(wù)，區(qū)教育局看到了這么一位巾幗的魄力與膽識(shí)。二、高標(biāo)定位謀發(fā)展2012年8月，同志任區(qū)第二幼兒園園長(zhǎng)。開(kāi)園初，工作紛繁復(fù)雜，薄園長(zhǎng)思路清楚，帶領(lǐng)大家夜以繼日的進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。她和她的團(tuán)隊(duì)用了短短的一個(gè)多月時(shí)間完成了其他幼兒園半年多的時(shí)間才能完成的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。10月，市學(xué)前教育工作推進(jìn)會(huì)在區(qū)召開(kāi)，區(qū)第二幼兒園被指定作為檢查參觀點(diǎn)接受市領(lǐng)導(dǎo)檢閱，檢查中，副市長(zhǎng)對(duì)區(qū)第二幼兒園的工作給予了很大的肯定。作為園長(zhǎng)，同志不斷思索著幼兒園的發(fā)展，立志把區(qū)第二幼兒園辦成一所有特色的現(xiàn)代化幼兒園，讓孩子們享受到和城里孩子一樣的學(xué)前教育。她也做到了。開(kāi)園以來(lái)，幼兒園相繼被上級(jí)部門(mén)授予區(qū)級(jí)“文明校園”、“校園文化建設(shè)示范?！?、“平安校園”、市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“生活垃圾分類(lèi)示范校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；2013年4月，被市教育局認(rèn)定為“市一級(jí)幼兒園”，2016年元月，成功晉升省級(jí)示范幼兒園，幼兒食堂被市食品藥品監(jiān)督管理局授予“A級(jí)”餐飲服務(wù)食品安全單位。三、以人為本帶隊(duì)伍小同志愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，總能站在前沿，高瞻遠(yuǎn)矚。幼兒園管理中，實(shí)施“以人為本，超越規(guī)范”的管理模式。在工作中樹(shù)立人本主義思想，尊重大家的首創(chuàng)精神，不斷調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)了集體凝聚力，確立二園“打造強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立園所良好形象”的管理思路。區(qū)第二幼兒園的保教隊(duì)伍底子薄，是由小學(xué)轉(zhuǎn)型教師和臨聘教師組成。但小同志不氣餒，重提升。當(dāng)部分教師不適應(yīng)幼教工作時(shí)，她與大家交心通氣，鼓勵(lì)教師做好本職工作。同志時(shí)常教育教師，“要做好教師、首先要學(xué)會(huì)做人?！彼坏徒處熃慌笥选⑦€和家長(zhǎng)交朋友。孩子們都親切地叫她“園長(zhǎng)媽媽”，青年教師和家長(zhǎng)也都習(xí)慣地叫她“園長(zhǎng)大姐”。每天早上，她總是第一個(gè)來(lái)到幼兒園，在大門(mén)口迎接家長(zhǎng)和孩子。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，幼兒園的各項(xiàng)制度建立起來(lái)了，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的管理放心了，教師們的信心樹(shù)立起來(lái)了，幼兒園的各項(xiàng)工作都有了新的起色。她身體力行，率先為范，在她的帶領(lǐng)下，全園教職工呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，獲得社會(huì)一致好評(píng)。四、創(chuàng)新機(jī)
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