經濟局學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段工作總結與經濟局學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 01:42 本頁面
【文章內容簡介】 要工作是成立了局學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，制定了活動方案，進行了廣泛的宣傳動員和工作部署，積極開展學習活動，有針對性地組織專題調研，并形成了高質量的調研報告；第二階段為分析檢查階段，從XX年5月9日到6月21日，主要工作是召開了各種座談會，開展了交心談心活動，最大限度地廣泛征求群眾意見，組織召開了支部專題組織生活會，形成了高質量的分析檢查報告，并廣泛組織群眾進行了評議；第三階段為整改落實階段，從XX年6月22日到XX年8月31日，主要工作是按照“三明確一承諾”的要求，詳細制定了整改方案，解決了部分突出問題，完善了工作機制，認真開展了群眾滿意度測評工作，并對整個學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展情況進行了全面總結。二、學習實踐活動的主要做法（一）加強領導，精心組織，確保學習實踐活動順利開展3月25日縣委召開全縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會后，我局及時成立了由局領導班子成員組成的學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，組長由張珉局長擔任，副組長由羅有慶、唐育建副局長擔任，領導小組下設辦公室，負責我局學習實踐活動的日常工作，羅有慶同志兼任辦公室主任。其次,于3月31日下午召開動員大會，會上，局長張珉同志傳達學習了縣委副書記、縣長鄧永和在動員大會上的講話精神，對局機關開展學習實踐活動進行了全面的動員、安排和部署。要求全局干部職工要緊密聯系實際，堅持把學習實踐活動與幫扶企業(yè)應對國際金融危機、落實“三促進一保持”的重要任務結合起來，與轉變工作作風結合起來，推動本局各項工作全面落實，使學習實踐活動取得實實在在的成效，努力開創(chuàng)我縣經濟工作新局面。（二）強化學習，提高認識將學習科學發(fā)展觀理論知識貫穿于整個學習實踐活動的全過程。在學習實踐活動中，局領導班子率先垂范，帶頭組織、帶頭參與，與全體黨員領導干部職工一起采取個人自學、集中學習、集中討論、專題講座、中心組學習、參加縣有關部門組織的學習活動等多種方式，組織黨員干部學習《毛澤東鄧小平江澤民民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等一系列必讀編目以及胡錦濤等中央和省、州領導關于開展學習實踐活動的重要講話精神，學習國家應對當前國際金融危機、促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的有關文件和政策措施。在學習培訓中，共組織集中學習培訓6個工作日，學習時數達18余小時，全局黨員干部撰寫讀書學習筆記17篇，其中，在職黨員撰寫不少于五千字的心得體會文章9篇。通過學習，使黨員干部對科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根據要求有了更加深刻的認識。（三）深入調研，形成高質量的調研報告圍繞解決本單位影響科學發(fā)展的難點問題以及如何應對當前全球金融危機帶來的負面影響，我局認真開展了調查研究活動。一是組織人員外出走訪有關部門和社會團體，走訪離退休老干部和政協(xié)委員，走訪農民群眾，廣泛聽取群眾的呼聲、意見和要求，征求社會各界人士的意見。其次，深入基層企業(yè)及個體工商戶，就如何支持企業(yè)發(fā)展、如何進一步改善市場環(huán)境、如何增強管理人員素質以及如何提高行政機關服務質量等方面的問題征求企業(yè)管理人員和職工的意見。三是為全面應對當前的全球金融危機，幫助企業(yè)擺脫困境，確保完成全年的各項經濟發(fā)展目標任務，我局積極深入倩全縣4戶規(guī)模工業(yè)企業(yè)展開調查研究，認真分析受金融危機影響較大的企業(yè)在生產經營活動中出現的新情況、新問題，有針對性地解決企業(yè)發(fā)展中遇到的生產難題。四是在充分征求意見和開展調研的基礎上，緊緊圍繞“落實科發(fā)展觀，推動新發(fā)展”這一主題，認真分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因，明確推動科學發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求，并結合實際，研究提出貫徹落實科學發(fā)展觀，應對當前國際金融危機、促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的具體措施，形成了高質量的調研報告。五是認真總結經驗，突出實踐特色。注重充分挖掘在學習實踐科學發(fā)展觀過程中涌現出來的具有亮點和鮮明特色的先進典型，并通過加工提煉，
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