理工大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)能力提升試題d卷-含答案(編輯修改稿)
2024-11-22 23:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）知覺是人腦對事物個別屬性的反應(yīng)。 （ ）后學(xué)習(xí)的材料對先前學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫做正遷移。（ ）虛幻的想象是不受現(xiàn)實(shí)制約的。（ ）差別感覺閾限越大，則差別感受性越強(qiáng)。（ ）創(chuàng)造想象與再造想象最主要的區(qū)別在于有無創(chuàng)造性。（ ）復(fù)雜意志行動過程中，執(zhí)行決策階段是最關(guān)鍵的階段。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）簡述耶克斯—多德遜定律。影響性格形成發(fā)展的因素。夢的偽裝方法主要有哪些?什么是歸因？歸因分析的維度有哪些？什么是氣質(zhì)？氣質(zhì)類型的構(gòu)成是什么？為什么說人的心理的實(shí)質(zhì)是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映象？ 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）簡述動機(jī)的內(nèi)涵及功能，舉例說明動機(jī)強(qiáng)度與工作、學(xué)習(xí)效率的關(guān)系。并結(jié)合個人經(jīng)驗，闡述個體性格形成的影響因素與作用。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）個性心理傾向性 個性心理特征溝通與相互影響 心理適應(yīng)環(huán)境 影響和調(diào)節(jié)認(rèn)知活動 信息傳遞的功能華生 20世紀(jì)初時間 地點(diǎn)生理需要 社會需要間接 概括生理性 社會性一般能力 特殊能力先快后慢 先多后少二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）CABA BBBCBA1D1A1A1C1C1D 1A1B1CC三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）再造想象：是指根據(jù)語言的描述、圖形或符號示意，在人腦中產(chǎn)生的有關(guān)事物新形象的過程。倒攝記憶：是指后學(xué)習(xí)與記憶的材料對先學(xué)習(xí)與記憶材料的保持與回憶的干擾。表象：是指人腦對感知過的事物的形象的反映。自我意識：是指人對自身以及對自己與客觀環(huán)境關(guān)系的覺察與認(rèn)識。自我意識是人的意識活動能動性的體現(xiàn)，是人的心理區(qū)別于動物心理的本質(zhì)特征表現(xiàn)。
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