電力大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)強化訓(xùn)練試題d卷-附答案(編輯修改稿)
2024-11-23 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 材料對先前學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫做正遷移。（ ）復(fù)雜意志行動中，決策階段是其關(guān)鍵階段。（ ）動機越強，則學(xué)習(xí)效率越高。（ ）復(fù)雜意志行動中，決策階段是其關(guān)鍵階段。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）情緒有哪些功能？ 引起和保持有意注意的條件。意識有哪些特征？性格差異的教育意義。簡述知覺種類。什么是歸因？歸因分析的維度有哪些？ 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）簡述動機的內(nèi)涵及功能，舉例說明動機強度與工作、學(xué)習(xí)效率的關(guān)系。并結(jié)合個人經(jīng)驗，闡述個體性格形成的影響因素與作用。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）再造想象 創(chuàng)造想象尊重需要 自我實現(xiàn)需要間接 概括服從 內(nèi)化知覺動作思維、形象思維再造想象 創(chuàng)造想象人本主義環(huán)境因素 生理因素面部表情 身段表情二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）DBABBAB B BB1A 1A1B1D1D1B1C1D 1AA三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）前攝抑制：是指先學(xué)習(xí)與記憶的材料對后繼學(xué)習(xí)與記憶材料的干擾。情景記憶：是指個人以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的事件或情景為內(nèi)容的記憶。社會刻板效應(yīng)：指人們對社會上某一類事物產(chǎn)生的比較固定的看法，也是一種概括而籠統(tǒng)的看法。心理學(xué)的三大流派：格式塔心理學(xué)、行為主義心理學(xué)、精神分析學(xué)說自我：亦稱自我意識或自我概念，主要是指個體對自己存在狀態(tài)的認知，是個體對其社會角色進行自我評價的結(jié)果。人格：人格是構(gòu)成一個人思想、情感及行為的特有模式，這個獨特模式包含了一個區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。情緒情感：是指人對客觀事物的態(tài)度體驗及相應(yīng)的行為反應(yīng)。發(fā)散思維：又稱為求異思維或分散
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