建筑工程大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)提升訓(xùn)練試卷d卷-含答案(編輯修改稿)
2024-11-23 03:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）指根據(jù)新任務(wù)的要求，主動地把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上的注意特征是注意的分散現(xiàn)象。（ ）“談虎色變 ”是第一信號系統(tǒng)的條件反射。（ ）神分析學(xué)派的最主要代表人物是華生。（ ）動機越強，則學(xué)習(xí)效率越高。（ ）人的特殊能力發(fā)展水平的高低取決于人的智力水平的高低。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）能力發(fā)展在哪些方面存在著個體差異？ 氣質(zhì)和性格之間具有什么關(guān)系？簡述知覺的特性有哪些？人格結(jié)構(gòu)包含哪些成分?各個成分之間具有什么樣的關(guān)系。簡述心理健康的基本標準。創(chuàng)造性思維具有哪些特征？ 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）簡述動機的內(nèi)涵及功能，舉例說明動機強度與工作、學(xué)習(xí)效率的關(guān)系。并結(jié)合個人經(jīng)驗，闡述個體性格形成的影響因素與作用。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）醞釀期 豁朗期間接 概括明確問題 提出假設(shè)時間 地點遺傳 環(huán)境先快后慢 先多后少環(huán)境因素 生理因素一般能力 特殊能力直接作用 整體低級 高一級二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）AACBAA AAA C1B1B1C1D1B 1B1A1D1CB三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）首因效應(yīng)：指的是人們在對他人總體印象的形成過程中，最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。性格的理智特征：是指人在感覺、記憶和思維等認知活動過程中所表現(xiàn)出來的性格特征。又稱性格的認知特征。感覺：是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。想象：是對記憶表象進行加工改造，形成事物新形象的過程。實驗法：實驗法是指有計劃、有目的的控制條件，使被試產(chǎn)生某種心理現(xiàn)象，然后進行分析研究的方法。自我：亦稱自我意識或自
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