電力學(xué)院基礎(chǔ)課程心理學(xué)真題練習(xí)試卷d卷-附答案(編輯修改稿)
2024-11-23 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 謂“潛移默化”，就是指影響通過有意識記而接受。（ ）后學(xué)習(xí)的材料對先前學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫做正遷移。（ ）在復(fù)習(xí)時把相似的材料放在一起進行，復(fù)習(xí)效果會更好。（ ）氣質(zhì)無好壞之分，而性格有好壞之分。（ ）神分析學(xué)派的最主要代表人物是華生。（ ）心境是一種持久而微弱的情緒狀態(tài)，具有彌散性，有時心境的產(chǎn)生是沒有原因的。（ ）情緒是人和動物都有的。（ ）“笨鳥先飛”、“勤能補拙”，說明優(yōu)良的個性品質(zhì)是促進能力發(fā)展的重要因素。（ ）創(chuàng)造想象與再造想象最主要的區(qū)別在于有無創(chuàng)造性。（ ）“談梅生津”是第二信號系統(tǒng)的作用。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）氣質(zhì)和性格之間具有什么關(guān)系？注意的品質(zhì)有哪些？試闡述馬斯洛的需要層次理論。簡述心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)。什么是再造想象？再造想象的形成與發(fā)展應(yīng)具備哪些基本條件？一個人會面臨哪些動機沖突？ 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）什么是問題解決，舉例分析影響問題解決的因素？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）服從、同化遺傳 環(huán)境尊重需要 自我實現(xiàn)需要穩(wěn)定 動力間接 概括生理性 社會性溝通 心理時間 地點華生 20世紀(jì)初環(huán)境因素 生理因素二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）BAA ABBB ABC1C1B1A1C1A1C1D1C1DB三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）無意識：是相對于意識而言，是指個體不曾察覺到的心理活動的過程。注意的穩(wěn)定性：也叫注意的持久性，是指注意能較長時間地保持在某種事物或某種活動上的注意特征。前攝抑制：是指先學(xué)習(xí)與記憶的材料對后繼學(xué)習(xí)與記憶材料的干擾。
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