【文章內(nèi)容簡介】 ，為增強學(xué)教活動的針對性，教育黨委、教育局組織指導(dǎo)局機關(guān)處室和市直各院校，通過多種渠道、多種方式深入黨員、教職員工和學(xué)生中開展調(diào)研，摸清并掌握基層黨組織、黨員隊伍基本狀況，各領(lǐng)導(dǎo)班子在思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題以及基層黨員、黨外人士、教職員工對這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動的期望等一系列問題。全系統(tǒng)共征集到各類意見、建議2045條。在學(xué)教活動的每一階段，我們始終把基層的意見和建議作為搞好這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動的重要參照內(nèi)容，始終以此作為檢驗學(xué)教效果的重要標(biāo)準(zhǔn)，將調(diào)研實情充實到我們每個階段的活動方案，看學(xué)教活動產(chǎn)生的動態(tài)變化，測量基層各方面的滿意度，這樣既增強了學(xué)教活動的針對性，也為扎實推進(jìn)學(xué)教活動提供了動力和重要依據(jù)。（三）嚴(yán)格要求，認(rèn)真實施，完成好每個階段的規(guī)定動作在學(xué)教活動的每個階段，我們都按照市委的部署和要求，按照教育系統(tǒng)學(xué)教活動方案，認(rèn)真組織實施好每個階段的規(guī)定動作。學(xué)習(xí)提高階段，我們堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、普遍教育與分類指導(dǎo)、通讀規(guī)定篇目與學(xué)習(xí)自選參考材料、理論學(xué)習(xí)與觀看錄像片和請專家輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)提高與典型引路等“五個結(jié)合”。對照檢查階段，我們認(rèn)真組織“六查六看”與“三查一看”，發(fā)放征求意見表15000多份、召開座談會及個別談話500多場（次）。通過“自己找、群眾提、組織點、互相幫”等形式，認(rèn)真查找了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在的差距，進(jìn)一步明確了今后的努力方向。案例剖析階段，我們突出“抓成果、抓典型、抓督導(dǎo)、抓回頭看、抓管理”，共收集領(lǐng)導(dǎo)干部和中層黨員干部案例剖析專題報告433篇，評出優(yōu)秀報告52篇，按局班子、市直院校、局機關(guān)處室優(yōu)秀案例剖析報告編輯成三冊，還在全系統(tǒng)組織了優(yōu)秀案例剖析報告大會交流。整改落實階段，我們圍繞服務(wù)我市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，圍繞推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，謀劃制定了《關(guān)于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的整改措施》，重點制定出臺了《市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃》、《曹妃甸高校園區(qū)發(fā)展規(guī)劃》、《河北理工大學(xué)整體搬遷曹妃甸建設(shè)方案》（代市政府?dāng)M稿）、《關(guān)于進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展的意見》、《市XX年年度各縣（市）區(qū)教育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》等一系列政策、規(guī)劃和措施。（四）聯(lián)系實際，狠抓落實，確保學(xué)教活動取得實效工作成效直接關(guān)系著整個學(xué)教活動的成敗，因此，我們把集中時間、集中精力解決問題作為整個學(xué)教育活動的著眼點和落腳點。一是注重解決實際問題，為群眾辦實事。各單位認(rèn)真落實“聯(lián)系實際，服務(wù)實際，解決實際問題”的總體要求，針對群眾關(guān)心的熱點難點問題，本著“能夠馬上解決的立即著手解決，一時解決不了的限期解決”的要求和原則，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推動工作的內(nèi)在動力和實際行動。學(xué)教活動期間，為群眾辦實事、解決實際問題108件。二是注重長效機制建設(shè)。各單位把落實措施、加強長效機制建設(shè)與促進(jìn)教育改革發(fā)展緊密結(jié)合起來，在鞏固完善已有工作制度的基礎(chǔ)上，組織力量進(jìn)行研究總結(jié)，逐步健全和完善制度規(guī)范。目前，教育局機關(guān)、市直22所院校健全和完善各類規(guī)章制度200多項，使各項工作有了保障機制。二、主要成效通過學(xué)教活動，全系統(tǒng)的黨員干部普遍受到了一次系統(tǒng)、深刻的教育，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強；促進(jìn)了黨員干部思想的大解放，開闊了視野，理順了思路，為我市教育事業(yè)未來的發(fā)展打下了堅實的思想基礎(chǔ)；提高了廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的能力，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)理念和領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變；破解了一批有悖于教育科學(xué)發(fā)展的突出難題，教育局機關(guān)市直各院校認(rèn)真探索支撐科學(xué)發(fā)展的體制機制，制定了推動科學(xué)發(fā)展的剛性指標(biāo)。（一）進(jìn)一步確定了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的教育理念一是樹立了更加重視全面發(fā)展的理念，堅持以人為本，以學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展為目標(biāo)，加快推進(jìn)素質(zhì)教育。二是樹立了更加重視均衡發(fā)展的理念，注重城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、各類教育之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷縮小差距，逐步實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。三是樹立了更加重視內(nèi)涵發(fā)展的理念，把著眼點放在推動教育質(zhì)量的提高上，特別要重視高等院校的提檔升級，職業(yè)教育的特色和技能培育。四是樹立了更加重視安全發(fā)展的理念，加強師生安全、校舍安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全，辦人民群眾滿意的教育。五是樹立了更加重視創(chuàng)新發(fā)展的理念，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、全新的視角、創(chuàng)新的意識，進(jìn)一步謀劃推動教育體制、機制和實踐創(chuàng)新，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。（二）制定了與科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)相適應(yīng)的教育發(fā)展規(guī)劃在科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)下，我們對當(dāng)前教育教學(xué)工作和未來發(fā)展規(guī)劃中不切合科學(xué)發(fā)展觀要求的方面進(jìn)行了修訂，進(jìn)一步明確了工作思路，確立起了與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的教育發(fā)展規(guī)劃。以均衡發(fā)展為主線，高質(zhì)量、高水平普及15年基礎(chǔ)教育以義務(wù)教育為重點，全力推進(jìn)15年基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。深入實施素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，提高人民群眾對教育工作的滿意度。XX年，小學(xué)、%、%，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90%以上，%以上。（1）加快實施農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。到XX年，全市小學(xué)、初中校均人數(shù)分別達(dá)到300人和900人以上。（2）實施農(nóng)村中小學(xué)陳舊校舍改造工程。每年改造10萬平方米，逐步消除磚木結(jié)構(gòu)陳舊校舍。（3）實施“校校網(wǎng)”、“班班通”工程。到XX年，城市、農(nóng)村中小學(xué)“校校網(wǎng)”學(xué)校分別達(dá)到100%和60%，“班班通”學(xué)校分別達(dá)到100%和50%。（4）進(jìn)一步完善農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程。實施現(xiàn)代教育信息技術(shù)“進(jìn)教室、進(jìn)課堂、進(jìn)教學(xué)”工程，到XX年，使小學(xué)50%和中學(xué)100%的學(xué)校現(xiàn)代教育設(shè)備和信息技術(shù)廣泛運用到教育教學(xué)。（5）推進(jìn)國家、省、市級示范性高中的創(chuàng)建。到XX年，全市創(chuàng)建國家級示范校1—2所，30萬以上人口的縣（市）區(qū)擁有2所以上省級示范性高中，全市85%以上的高中生都能享受到優(yōu)質(zhì)高中資源。（6）逐步建立以省級示范園為龍頭，一類園為主體，優(yōu)質(zhì)社會力量辦園為補充的學(xué)前教育體系。到XX年，每縣（市）區(qū)擁有2所以上省級示范園，80%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園達(dá)到省一類園標(biāo)準(zhǔn)。面向區(qū)域經(jīng)濟、面向“三農(nóng)”、面向曹妃甸，大力發(fā)展職業(yè)教育緊緊圍繞建設(shè)新和科學(xué)發(fā)展示范區(qū)，大力發(fā)展職業(yè)教育。到XX年，全市中等職業(yè)教育在校生總規(guī)模保持在10萬人左右，新增勞動力接受職業(yè)教育培訓(xùn)比例達(dá)到95%以