小學(xué)第一學(xué)期二年級組年度工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-22 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開展了“成語積累”活動，具體情況如下活動時間20**年9月～20**年1月?；顒觾?nèi)容積累成語?；顒有问矫堪嘞仍谧约喊嗉壷虚_展活動，每天由一位學(xué)生教兩個成語，一直持續(xù)大約4個月。然后每班推選2～3名學(xué)生參加年級中的“成語競賽”。最后在年級中選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。這個過程對學(xué)生來說，是終身難忘的?！拔沂浅墝懏嬐酢眲?chuàng)作大賽活動為了讓學(xué)生的左右腦一起做個智力操，用畫筆畫自己想畫的，用文字寫自己想說的，共同來描繪七彩的世界、七彩的童年，組織學(xué)生參加了《七彩語文》雜志社主辦的第二屆“我是超級寫畫王”創(chuàng)作大賽。學(xué)生在語文老師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過充分的準備，堅持自創(chuàng)，以圖配文，以文配圖，既寫又畫，學(xué)生得到了鍛煉。“我游戲，我快樂”慶“元旦”快樂游藝活動值20**年元旦來臨之際，本年級組為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”。活動地點設(shè)在各班教室，每個場地配備兩個老師負責一個游藝活動，要求人人參與。通過多彩的游藝活動，學(xué)生在活動中動腦參與活動設(shè)計，動手參與活動準備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，并成為了記憶中精美的一頁。與此同時，使學(xué)生感受了元旦的節(jié)日快樂，激發(fā)了學(xué)生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。別開生面的大課間活動我們認真落實每天鍛煉一小時計劃，并且以比賽的形式讓學(xué)生積極主動參與鍛煉。在二年級體育老師的指導(dǎo)和協(xié)助下，二年級開展了一次別開生面的大課間活動，讓學(xué)生的課外鍛煉顯得比以前更有目的，更有內(nèi)容，更加積極。各班組成了自己的長繩隊，短繩隊，在沒有老師的帶領(lǐng)下，他們自發(fā)組織鍛煉，幾乎每天早上、課間、中午、放學(xué)后都可以看見我們二年級學(xué)生跳長繩、短繩、踢毽子的身影。小小氣象員活動二年級每班在班級黑板報開辟“小小氣象站“專欄，讓學(xué)生輪流收看南京或者高淳電視臺當晚的天氣預(yù)報，第二天早晨寫在專欄里。目的是讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注天氣的習(xí)慣，并積累關(guān)于氣象的詞匯，學(xué)生興趣盎然。四、以構(gòu)建和諧年級為最終目標，積極營造團結(jié)和睦的年級教師集體。二年級是一個團結(jié)向上的集體，教師之間團結(jié)和睦，互幫互助，師生之間民主、平等，師生關(guān)系融洽。平時，年級教師特別是班主任經(jīng)常在一起交流教育學(xué)生的心得體會，也經(jīng)常舉行小型的“聚會”，使大家在緊張的工作之余放松身心。這對營造健康和諧的教師集體氛圍無疑是非常有效的。弘揚新風(fēng)尚師德提升根據(jù)本年級組的實際情況，采用民主和集中相結(jié)合的原則，選擇了有一定威信、各方面比較優(yōu)秀、又能顧全大局的教師擔任年級組委員會委員，共商組內(nèi)各項事務(wù)。在組建好班子的基礎(chǔ)上，努力營造積極向上、團結(jié)進取的教學(xué)氛圍。通過榜樣、激勵機制弘揚正氣，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向功能。此外，弘揚團隊精神是培養(yǎng)這支隊伍的一個重要載體。一個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的。年級組委員會通過開展有益的活動，引領(lǐng)教師走進團隊，感受“前進的道路上有你同行，會更精彩；豐收的碩果有大家共嘗，會更有滋味”的團隊魅力。讓教師們在合作中互相協(xié)作，互相欣賞，互相支持，從而增強集體的凝聚力和號召力。發(fā)展新教師專業(yè)成長。目標是一個人發(fā)展的方向。有了目標才有奮斗的動力。“如何讓組內(nèi)每一位教
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