【文章內(nèi)容簡介】 ，周密布署，作好了全年級及班級質(zhì)量分析，各方面反響良好。二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗(yàn)定期召開高二全體教師工作例會外，還隨時據(jù)學(xué)校情況召開班主任會議，細(xì)致安排本年級日常工作，討論工作方法。針對班主任提出的問題及時研究解決。我們認(rèn)為，高二學(xué)生在高中的階段中，高二年級是一個關(guān)鍵時期，各方面都有一個適應(yīng)過程，班主任工作應(yīng)從點(diǎn)滴作起，班級管理工作無小事，一片紙屑，學(xué)生一個經(jīng)意的表情，學(xué)生周記中表露出的一點(diǎn)點(diǎn)情緒變化，教寢室細(xì)微的變故??都應(yīng)一一納入班主任的管理視野，工作一定要做細(xì)做實(shí)。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，多多關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生，實(shí)施人性化、制度化管理。營造良好的人際氛圍，努力提高學(xué)生自我管理的水平，力避粗暴簡單。班主任能因時而變，積極研究，應(yīng)對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題。學(xué)生教育工作中，多從學(xué)生角度出發(fā)，多啟發(fā)、多誘導(dǎo)，少說教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo)，使學(xué)生能真正收益。注重教師教育觀念，教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念，教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡力發(fā)掘?qū)W生潛能，注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會生產(chǎn)、生活實(shí)際，課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要務(wù)，加強(qiáng)實(shí)作實(shí)訓(xùn)的培養(yǎng)。積極動員組織教師、學(xué)生參加國家、市、縣的各項(xiàng)競賽活動，成果顯著：徐建明老師在“國家級課件比賽”活動中獲二等獎；景莉老師獲得 “校級十佳新秀”稱號。積極動員、組織學(xué)生參加教研組組織的競賽活動。三、不足及努力方向?qū)W生中上網(wǎng)，早戀現(xiàn)象較為嚴(yán)重，屢教不改者較多，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。課外活動的開展，心理教育咨詢等方面的工作，有待大力探索?？傊?，工作千頭萬緒，今天的總結(jié)也只是一個點(diǎn)，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的進(jìn)行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去，正如屈原所說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。第三篇：高二年級組工作總結(jié)高二年級組工作總結(jié)(20102011年第二學(xué)期)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育處具體指導(dǎo)下，高二年級組本著教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)、管理狠抓落實(shí)、質(zhì)量著力提高的理念，扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、學(xué)生的養(yǎng)成教育等方面的工作。一學(xué)期以來，高二年級圍繞著開學(xué)初制定的工作目標(biāo)，努力完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，并創(chuàng)造性地推進(jìn)年級各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)。一、牢固樹立服務(wù)意識，做好上傳下達(dá)工作。作為高二的年級組長，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責(zé)任的重大，一學(xué)期來，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，凡事只有自己身體力行，工作才有說服力，才能贏得師生的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展年級組工作。為此，工作中我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從不遲到和早退，兢兢業(yè)業(yè)，不計較個人的得失；同時，在我個人利益與學(xué)校工作相沖突時，我能從大局出發(fā)，正確取舍，寧愿犧牲個人利益，也要全力支持學(xué)校工作。其次，樹立服務(wù)意識，做好上傳下達(dá)工作，創(chuàng)造性地完成任務(wù)。二、加強(qiáng)德育工作，教書育人。德育是學(xué)校工作的靈魂，圍繞這個“靈魂 ”，高二年級組管理表現(xiàn)在細(xì)膩性、務(wù)實(shí)性、可持續(xù)性，突出可持續(xù)性。我們著重開展了以下幾個方面的工作：（一）、加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師做到率先垂范、以身作則。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，努力打造一支以班主任為核心的師德骨干。（二）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。（1）、本學(xué)期主要圍繞“禮儀、文明、禮貌”為主題，通過多種形式，培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范班級常規(guī)管理。在規(guī)范班級常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開展班級活動，倡導(dǎo)建立和諧民主、積極向上、有特色的班級。（2）、配合校辦開展了愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境系列教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和文明意識。特別加大了對衛(wèi)生區(qū)的管理力度，做到了積雪、垃圾及時清理，不留死角。（3）配合德育處、團(tuán)委對學(xué)生進(jìn)行了多次儀容儀表檢查活動。對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾等違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。（三）充分利用學(xué)校“十星學(xué)生”、“五星班級”評比工作，發(fā)揮榜樣的力量，弘揚(yáng)正氣。（四）充分發(fā)揮各班團(tuán)員的表率作用，形成良好的育人氛圍；用好黑板報，用正確的輿論引導(dǎo)人。（五）認(rèn)真組織學(xué)生參加科技小制作、書法、繪畫等活動，高二年級全體學(xué)生投入了很高的熱情。在活動中，學(xué)生充分發(fā)揮協(xié)作精神，學(xué)生活動的組織能力、個體表現(xiàn)能力等都得到了極大的提高。（六）重視豐富學(xué)生的課外生活。本學(xué)期配合學(xué)校體育組進(jìn)行籃球、乒乓球比賽等陽光體育活動；為新湖一中田竟運(yùn)動會的召開排練了大型團(tuán)體操，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評。配合校辦開展了“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的詩歌朗誦比賽，高二（1）班獲得了一等獎、高二（3）、（5）班獲得了二等獎，為繁榮校園文化做出了貢獻(xiàn)。（七）、重視安全教育、法制教育高二年級各班，利用每周的班會課時間對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育、自我保護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等，不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益。三、狠抓教學(xué)質(zhì)量，全面提高教學(xué)成績本學(xué)期，高二年級全體老師緊緊圍繞學(xué)校制定各項(xiàng)計劃和要求，不斷深化教學(xué)改革，努力面向全體學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，各項(xiàng)工作均取得了較好的成