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正文內(nèi)容

市智慧教育云平臺-總體建設(shè)方案v1(編輯修改稿)

2025-06-18 13:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 校教師初步啟動。 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 15 頁共 82 頁 第三章 硬件及網(wǎng) 絡(luò) 建設(shè) 方案 教育城域網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)是建立安全可靠 的網(wǎng)絡(luò)平臺,提供數(shù)據(jù)服務(wù)中心優(yōu)化整合現(xiàn)有數(shù)據(jù)信息資源,建立各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)和多媒體課件制作系統(tǒng)。系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計的目的是使韶關(guān)市教育局所屬學(xué)校均可以以最低成本快速地納入到基礎(chǔ)教育管理信息中,建成統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)一管理的網(wǎng)絡(luò)平臺,更好的服務(wù)于教學(xué)和辦公。 韶關(guān)市教育城域網(wǎng)采用集中式管理方式,通過在市教育局建設(shè)信息中心管理平臺,分別向所屬學(xué)校提供信息化服務(wù)。教育城域網(wǎng)信息中心分別高速連接到互聯(lián)網(wǎng)和市教育網(wǎng),教育局的所屬學(xué)校通過 VPN 連接,建成統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)一管理的網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立了學(xué)校 —— 教育局之間的溝通 橋梁,從而避免了信息孤島的產(chǎn)生。 教育資源云存儲平臺 教育資源管理云平臺包括對資源的存儲、分析和管理,其中存儲內(nèi)容包含數(shù)據(jù)、文檔、圖片和視頻資源,資源的存儲壓力主要來源于視頻資源。存儲平臺完全基于云計算技術(shù)實現(xiàn),內(nèi)容整合全國優(yōu)質(zhì)中小學(xué)內(nèi)容資源,并為 10 年內(nèi)迅速增長的教育視頻資源預(yù)留擴(kuò)展空間。第一期初步預(yù)計有 35 萬小時的標(biāo)清、13 萬小時高清節(jié)目需要存儲。存儲容量不低于 30T。 存儲平臺結(jié)構(gòu)如下圖 31: 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 16 頁共 82 頁 圖 31 教育資源管理平臺存儲系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 17 頁共 82 頁 教育城域網(wǎng)組網(wǎng)方案 圖 32 韶關(guān)市三通兩平臺網(wǎng)絡(luò)總體 方案 如圖 32 所示,三通兩平臺網(wǎng)絡(luò)建設(shè)包含基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、管理平臺及監(jiān)控維護(hù)平臺?;A(chǔ)建設(shè)包含教育城域網(wǎng)骨干設(shè)計、教育城域網(wǎng)出口設(shè)計、無線校園網(wǎng)統(tǒng)一部署和接入學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)計;管理平臺包含全網(wǎng)實名制安全體系的建設(shè);維護(hù)監(jiān)控包含 IT 運(yùn)維管理平臺的建設(shè)。 韶關(guān)市教育局網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)如圖 33 所示,劃分為互聯(lián)網(wǎng)區(qū)、核心路由交換區(qū)、服務(wù)器區(qū)、辦公區(qū)、校園區(qū)五個區(qū)域,并接入智慧城市總平臺。 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 18 頁共 82 頁 圖 33 韶關(guān)市智慧教育專網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖 目前韶關(guān)市共有 9 個鄉(xiāng)鎮(zhèn) 33 所中小學(xué)校,其中市區(qū) 11 所,鄉(xiāng)鎮(zhèn) 22 所,城區(qū)按學(xué)校進(jìn)行獨(dú)立組建校園 網(wǎng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組建校園網(wǎng),為保障城域網(wǎng)內(nèi)帶寬,城區(qū)每個學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部采用 GE 電路與教育局核心網(wǎng)互聯(lián)。 1. 核心路由交換區(qū) 部署一臺核心路由器。為教育城域網(wǎng)提供數(shù)據(jù)交換及統(tǒng)一的互聯(lián)網(wǎng)出口。通過與市教育專網(wǎng)采用專線直連,與省、市教育資源、教育管理平臺形成快速數(shù)據(jù)通路;通過與智慧城市總平臺連接,與智慧城市其他系統(tǒng)如平安城市、政務(wù)辦公等進(jìn)行互通;在核心路由交換區(qū)旁掛一臺無線控制器,對校園網(wǎng)的無線覆蓋進(jìn)行管理。 2. 互聯(lián)網(wǎng)區(qū) 在互聯(lián)網(wǎng)區(qū)域部署一臺高性能多業(yè)務(wù)安全出口網(wǎng)關(guān),為韶關(guān)市教育局及下屬學(xué)校用戶訪 問互聯(lián)網(wǎng)提供出口服務(wù)。該出口網(wǎng)關(guān)不僅能提供防火墻功能,同時可為用戶提供強(qiáng)大的 NAT 功能。由于所有用戶均通過該網(wǎng)關(guān)訪問互聯(lián)網(wǎng),出 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 19 頁共 82 頁 口帶寬及使用情況將直接影響到用戶的使用感受,為避免垃圾流量如: P2P、下載、視頻等對正常業(yè)務(wù)的沖擊,在出口安全網(wǎng)關(guān)集成上網(wǎng)行為管理及流量控制功能,對出口帶寬及內(nèi)網(wǎng)用戶的使用規(guī)范進(jìn)行限制,保證用戶可以正常訪問互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)。 3. 服務(wù)器區(qū) 在服務(wù)器區(qū)前端部署兩太高性能防火墻,同時提供入侵防御( IPS),防病毒( AV)功能,保衛(wèi)服務(wù)器的安全。兩臺防火墻通過萬兆光纖上聯(lián)之核心交換機(jī),通過虛擬 化及雙活模式部署,消除環(huán)路風(fēng)險。 防火墻下端部署高性能萬兆交換機(jī)。通過萬兆上聯(lián)之服務(wù)器區(qū)防火墻,下端通過千兆電接口連接至服務(wù)器及存儲。為客戶提供高速服務(wù)器接入。 4. 辦公區(qū) 在辦公區(qū)部署二層接入交換機(jī),通過千兆光接口上聯(lián)至匯聚交換機(jī)。通過百兆電接口連接至 PC 機(jī)。 5. 校園網(wǎng)建設(shè) 校園網(wǎng)在城區(qū)以學(xué)校為單位進(jìn)行建設(shè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行建設(shè),為保障網(wǎng)絡(luò)效能,每個校園網(wǎng)部署一臺高性能的三層交換機(jī),通過教育城域網(wǎng)采用 GE 電路上聯(lián)至教育局,校園網(wǎng)內(nèi)通過業(yè)務(wù)屬性劃分為電腦教室子網(wǎng)、電化教學(xué)子網(wǎng)、辦公子網(wǎng)、無線子 網(wǎng)、平安校園監(jiān)控子網(wǎng)。校園接入交換機(jī)與校園核心三層交換機(jī)采用 GE 電路直連,教室采用皮線光纖或五類線接入 PC 終端。 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 20 頁共 82 頁 電 腦 教 室校 園 監(jiān) 控 終 端校 園 監(jiān) 控 攝 像 機(jī)校 園 監(jiān) 控 攝 像 機(jī)電 化 教 室備 課 電 腦城 區(qū) 學(xué) 校 校 園 網(wǎng)校 園 網(wǎng) 核 心 三 層 交 換 機(jī)無 線 A P接 入 交 換 機(jī)電 腦 教 室校 園 監(jiān) 控 終 端電 化 教 室備 課 電 腦鄉(xiāng) 鎮(zhèn) 學(xué) 校 校 園 網(wǎng)鄉(xiāng) 鎮(zhèn) 中 心 學(xué) 校 核 心 三 層 交 換 機(jī)A 學(xué) 校 接 入 交 換 機(jī)手 機(jī) 等 移 動 終 端手 機(jī) 等 移 動 終 端B 學(xué) 校 接 入 交 換 機(jī)城 域 核 心 三 層 交 換 機(jī)G EG EG EG EG EG EG E 圖 34 教育城域骨干網(wǎng)及校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D 互 聯(lián) 網(wǎng)接 口 服 務(wù) 器 應(yīng) 用 服 務(wù) 器 地 圖 服 務(wù) 器數(shù) 據(jù) 庫通 訊 網(wǎng) 關(guān)防 火 墻視 頻 服 務(wù) 器路 由 器管 理 座 席校 車 監(jiān) 控 管 理 中 心校 車多 功 能 車 載終 端G P S 衛(wèi) 星 / 北 斗 2電 信 運(yùn) 營 商 基 站攝 像 頭GPRS/CDMA/3G電 信 運(yùn) 營 商光 纖管 理 部 門 系 統(tǒng)其 他 管 理 系 統(tǒng)手 機(jī) 查 車臺 式 電 腦 P D A筆 記 本 電 腦I N T E R N E T 網(wǎng) 絡(luò) 查 車 圖 35 校園網(wǎng)組網(wǎng)示意圖(韶關(guān)市一完?。? 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 21 頁共 82 頁 6. 無線部署 在教育局部署無線控制器 AC,實現(xiàn)對全市所有學(xué)校的 AP 熱點(diǎn)的集中控制,在教育城域網(wǎng)上部署無線子網(wǎng)系統(tǒng),并根據(jù)學(xué)校規(guī)模部署 1 至 5 臺室外型 AP 進(jìn)行校園 WLAN 信號覆蓋。 德 雅 中 學(xué)運(yùn)動場前 棟 教 學(xué) 大 樓第 四 教 學(xué) 樓 第 三 教 學(xué) 樓第 一 教 學(xué) 樓第 二 教 學(xué) 樓食 堂教 室 公 寓門 衛(wèi)教 育 局表 示 無 線 A P 發(fā) 射 天線 位 置外 部 網(wǎng) 絡(luò) 光 纖 接 入點(diǎn) 五 樓 信 息 機(jī) 房 圖 36 校園無線網(wǎng)組網(wǎng)示意圖(韶關(guān)市德雅中學(xué)) 智慧教育平臺部署方案 平臺部署在湖 南有線 的數(shù)據(jù)中心云平臺,同時考慮到數(shù)據(jù)安全在教育局機(jī)房部署一臺前 端 服務(wù)器。 架構(gòu)為云平臺和云存儲的架構(gòu),只需要在湖南 有線 數(shù)據(jù)中心的服務(wù)器區(qū)域增加相關(guān)的應(yīng)用服務(wù)器和存儲服務(wù)器即可。滿足韶關(guān)市市共有各種學(xué)校機(jī)構(gòu) 72所,在校學(xué)生 21995 人的訪問以及 30T 的資源存儲。結(jié)構(gòu)示意圖如下: 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 22 頁共 82 頁 備注:機(jī)器放于湖南 有線 數(shù)據(jù)中心的服務(wù)器區(qū)。 設(shè)備清單及預(yù)算 表 31 韶關(guān)市校校通組網(wǎng)設(shè)備清單 設(shè)備名稱 建議型號 價格 ( 萬元) 數(shù)量 總價 (萬元) 備注 核心交換機(jī) (含防火墻 /IPS) S7510E 交換機(jī) 30 1 30 服務(wù)器匯聚交換機(jī) S5100 交換機(jī) 2 三層交換機(jī) S550028C 交換機(jī) 19 城區(qū)每 所學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué) 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 23 頁共 82 頁 接入交換機(jī) 2403H 41 城區(qū)學(xué)校內(nèi)部樓棟之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)之間連接 光模塊 10KM 104 按 24 所學(xué)校計算,包括學(xué)校內(nèi)部樓棟之間連接 光模塊 40KM 16 鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)地區(qū)信號連接 無線 AP 室外型 AP及相關(guān)組件 100 50 每所學(xué)校以 4 個 AP 覆蓋計算 無線 AC 無線控制器 2 1 2 流控 /上網(wǎng)行為控制 ACG 10 1 10 校園網(wǎng)建設(shè) 1 24 24 校園網(wǎng)內(nèi)部建設(shè)和材料 光纜引接費(fèi)用 24個 外部引接 系統(tǒng)對接和調(diào)試 5 1 5 合計 表 32 智慧教育平臺設(shè)備清單 設(shè)備名稱 建議型號 價格 數(shù)量 總價 備注 (萬元) (萬元) 交換機(jī) 華為 s5328c 2 防火墻 Juniper ssg550M 2 前端服務(wù)器 2 CPU: E52620*2;內(nèi)存:8GB*8;硬盤: 2*600G 10k SAS 存儲服務(wù)器 2403H 10 CPU: E52609*2;內(nèi)存:8GB*4;硬盤: 2*600G 10k sas硬盤; 6*1T SAS 硬盤; 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 24 頁共 82 頁 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器 1 CPU: E52620*2;內(nèi)存:8GB*8;硬盤: 600G*4 SAS; 緩存與備份服務(wù)器 1 CPU: E52609*2;內(nèi)存:8GB*4;硬盤: 2*600G 10k sas硬盤; 6*1T SAS 硬盤; 合計 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 25 頁共 82 頁 第四章 平臺建設(shè) 方案 通過 總體規(guī)劃,分步實施的方式進(jìn)行, 第一期工程完成教育云平臺系統(tǒng)建設(shè)及 核心業(yè)務(wù) 產(chǎn)品 應(yīng)用引入 ,滿足韶關(guān)市教育信息化初期階段的需求。 基礎(chǔ) 平 臺 建設(shè) 基礎(chǔ) 平 臺基于 SOA 技術(shù)體系搭建,清晰的分層結(jié)構(gòu)設(shè)計 ,實現(xiàn) 業(yè)務(wù)組件模塊化 、 流程化 ,以下分別從 三個維度進(jìn)行 平臺的規(guī)劃 建設(shè) : 1 “ 教 ” 與 “ 學(xué) ”: 建立智慧學(xué)習(xí)體系、通過智能、簡單、生動的應(yīng)用功能提高教師、學(xué)生的教與學(xué)效果。 2 開放共享 、 合作共贏 : 堅持 “ 開放共享、合作共贏 ” 的合作伙伴發(fā)展戰(zhàn)略 ,構(gòu)建能力開放平臺、在線教育商城、 EP 自助管理平臺、 SA 自助管理平臺等為第三方廠商的接入、產(chǎn)品上架、考核結(jié)算提供了配套的功能。 3 經(jīng)營分析 、產(chǎn)品優(yōu)化: 構(gòu) 建業(yè)務(wù)經(jīng)營分析平臺對海量數(shù)據(jù)進(jìn)行深度發(fā)掘 ,多維度分析 ,從而促進(jìn) 產(chǎn)品 的升級 優(yōu)化 。 基礎(chǔ) 應(yīng)用 服務(wù) 基礎(chǔ)應(yīng)用服務(wù)主要包括基礎(chǔ)門戶、搜索引擎、認(rèn)證中心、結(jié)算支付中心、數(shù)據(jù)云中心,如 圖 411 所示: 韶關(guān)市智慧教育項目立項方案 第 26 頁共 82 頁 圖 411 基礎(chǔ)應(yīng)用服務(wù)結(jié)構(gòu)圖 基礎(chǔ)門戶: 面向不同用戶提供統(tǒng)一服務(wù)窗口,教研員、教師、學(xué)生、家長、管理者、相關(guān)社會公眾等用戶都會通過信息門戶使用各項服務(wù)功能。 搜索引擎 : 實現(xiàn)全局搜索,根據(jù)不同的應(yīng)用場景,支持平臺內(nèi)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)搜索、非結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源搜索、第三方搜索引
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