【文章內(nèi)容簡介】 021]8 號文件要求，學(xué)院成立了就業(yè)與職業(yè)指導(dǎo)教研室，建立了一支具有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、社會實踐經(jīng)驗豐富的就業(yè)隊伍。成立了由姜佐澧副院長牽頭，主管 副 院長賈斌 負(fù)責(zé)，各系書記、行政領(lǐng)導(dǎo)有張娟娟、劉南炎等成員組成，榮獲美國咨詢師 NBCC 認(rèn)證管理委員會認(rèn)證的全球職業(yè)規(guī)劃師（ GCDF）擔(dān)任教研室主任。承擔(dān)職業(yè)生涯規(guī)劃、畢業(yè)生崗前實訓(xùn)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)。經(jīng)常組織指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)交流，外派學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)與教學(xué)水平，滿足就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)工作的需求。 就業(yè)指導(dǎo)課程全程化 將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課納入教學(xué)必修課，以學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為核心，從學(xué)生入學(xué)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)四階段設(shè)置就業(yè)與職業(yè)指導(dǎo)課程。入學(xué)階段的就業(yè)指導(dǎo)采取?啟蒙式?有針對性地開展國家就業(yè)形勢、就業(yè)政策、 行業(yè)發(fā)展形勢、行業(yè)的就業(yè)環(huán)境等認(rèn)知方面的教育，指導(dǎo)學(xué)生解決?社會、行業(yè)、市場需要什么樣的人才?、?準(zhǔn)備如何規(guī)劃大學(xué)三年?等問題；第二階段主要開展專業(yè)知識、自我認(rèn)識、自我評價、知識能力儲備等方面的教育，指導(dǎo)學(xué)生解決?自身具備哪些優(yōu)勢與缺點?、?如何學(xué)好專業(yè)知識，需要掌握哪些技能? 等問題；第三階段主要開展頂崗實習(xí)、實訓(xùn)崗前指導(dǎo)、就業(yè)心理準(zhǔn)備與調(diào)整方面的指導(dǎo)；畢業(yè)階段主要開展就業(yè)政策、自薦方法與技巧、面試方法與技巧、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)等方面與就業(yè)市場相對接的指導(dǎo)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。面對金融危機(jī)，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整職業(yè)規(guī)劃、降低 未來預(yù)期，如何開展職業(yè)?自救?。 就業(yè)指導(dǎo)建設(shè)方案 14 HUNAN INFORMA TION SCIENCE VOCATIONAL COLLEGE 學(xué)院每年 5 月份舉辦模擬招聘會，讓學(xué)生親歷應(yīng)聘全過程，掌握面試技巧；舉行經(jīng)驗交流會，請往屆畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生與在校學(xué)生交流心得體會；組織學(xué)生參加 2021 年首屆全省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)讀書征文大賽，我院榮獲?優(yōu)秀組織獎?，王端同學(xué)榮獲征文一等獎，龔雪、陳苗同學(xué)和劉慧、周秋香同學(xué)分別榮獲征文二等獎、三等獎。 就業(yè)基地市場建設(shè)日?；? 學(xué)院堅持把建設(shè)和拓展畢業(yè)生就業(yè)基地市場作為學(xué)校就業(yè)工作的重要基礎(chǔ)性工作，采取了?四項措施?、?四個結(jié)合?強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè)和就業(yè)市場建設(shè)，歷年 來一次就業(yè)率保持在 90%以上。 ?四項措施?：一是充分利用學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢，成立了以信息、電子、管理三個行業(yè)為主的?湘信院畢業(yè)生就業(yè)工作委員會?，每年開展系列活動，鞏固原有的行業(yè)陣地；同時依托行業(yè)董事會聯(lián)絡(luò)各地校友會，拓寬就業(yè)渠道。二是與國家級星沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的 100多家企業(yè)合作建立了人才培養(yǎng)與就業(yè)基地，積極引導(dǎo)畢業(yè)生到第一線建功立業(yè)。三是構(gòu)建社會實踐基地、教學(xué)實踐基地和就業(yè)基地相結(jié)合的就業(yè)市場開拓模式，通過一、二年級的暑期社會實踐活動和三、四年級的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生走進(jìn)企業(yè)，有機(jī)地將社會實 踐和教學(xué)實踐結(jié)合起來。四是與江蘇、福建、深圳、廣州等沿海開發(fā)區(qū)企業(yè)合作建立實習(xí)就業(yè)基地，開拓上海、北京、珠?；厥袌?，建成頂崗實習(xí)就業(yè)基地企業(yè)群落。到目前為止，學(xué)院共建立校企戰(zhàn)略合作掛牌企業(yè) 91 家，分專業(yè)校外實訓(xùn)就業(yè)基地 159 個，共推薦畢業(yè)生 5000 多名。 ?四個結(jié)合?：學(xué)院積極推進(jìn)大型與小型、定期與非定期、有形與無形、校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)。學(xué)校在每年的 3 月 20 日至 6 月底之間的每周星期二，定期舉行就業(yè)市場活動；每年 6 月底、 12 月底定期舉辦兩次大型校企戰(zhàn)略合作研討與供需見面洽談會；通 過?中國高校就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)?，積極為畢業(yè)生和用人單位舉辦網(wǎng)上雙選活動，僅 202 2021 年就發(fā)布了 9000 多家用人單位需求信息，向畢業(yè)生提供了 1 多萬個招聘職位；學(xué)校每年與兄弟院校、省就業(yè)中心等 就業(yè)指導(dǎo)建設(shè)方案 15 HUNAN INFORMA TION SCIENCE VOCATIONAL COLLEGE 單位合作在校外舉辦大型雙選活動。以校內(nèi)招聘會、網(wǎng)絡(luò)招聘會為載體，以省內(nèi)就業(yè)基地為主體，沿海就業(yè)工作站為補(bǔ)充，鞏固并拓展頂崗實習(xí)就業(yè)基地。 就業(yè)跟蹤服務(wù)人本化 學(xué)院自辦學(xué)以來，始終堅持?以學(xué)生為本?，學(xué)院董事長在就業(yè)工作部署大會上明確指出，全院教職員工要?像關(guān)心自己的孩子一樣，關(guān)心每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況?。要求全院教職 工為大學(xué)生提供熱情、周到、優(yōu)質(zhì)的高效服務(wù)，讓學(xué)生滿意，讓用人單位滿意，讓社會滿意。 實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)一對一、多對一跟蹤服務(wù)。尊重學(xué)生的個性發(fā)展為前提，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、主動競爭意識和創(chuàng)業(yè)意識。以人的發(fā)展為主旨，注重培養(yǎng)學(xué)生選擇和規(guī)劃自己職業(yè)生涯的能力，最大限度地激發(fā)自己的潛能；指導(dǎo)畢業(yè)生以積極的、健康的心態(tài)應(yīng)對職業(yè)選擇，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展與完善。 學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各院系熱情周到為企業(yè)單位服務(wù)。利用就業(yè)網(wǎng)、信函等多種方式，及時向企業(yè)單位發(fā)布學(xué)生實訓(xùn)、就業(yè)信息，為單位舉辦專場招聘會提供?一站式?跟蹤服務(wù)，會 前周到服務(wù)，會后跟蹤反饋企業(yè)招聘信息。 學(xué)院定期組織畢業(yè)生就業(yè)期望和滿意度調(diào)查、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和用人單位意見調(diào)查等工作，調(diào)查反饋的情況作為改進(jìn)實訓(xùn)、就業(yè)工作提供參考。嚴(yán)格落實未就業(yè)畢業(yè)生登記跟蹤制度，督促畢業(yè)生輔導(dǎo)員與未就業(yè)畢業(yè)生保持經(jīng)常聯(lián)系，傳遞單位需求信息，提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦服務(wù)，及時登記就業(yè)情況，定期公布跟蹤反饋情況。 就業(yè)指導(dǎo)考核機(jī)制目標(biāo)管理 學(xué)院把畢業(yè)生就業(yè)工作納入系部發(fā)展規(guī)劃和工作目標(biāo)考核中，實施了畢業(yè)生就業(yè)狀況考核機(jī)制目標(biāo)管理。 建立 了畢業(yè)生就業(yè)狀況評估制度，定期對各系部畢業(yè)生就業(yè)狀況進(jìn)行檢查、評估，定期公布各系部畢業(yè)生就業(yè)工作狀況和初次就業(yè)率，實行一票否決制，把畢業(yè)生就業(yè)率作為考核就業(yè)職能部門與各系部領(lǐng)導(dǎo)政績的重 就業(yè)指導(dǎo)建設(shè)方案 16 HUNAN INFORMA TION SCIENCE VOCATIONAL COLLEGE 要內(nèi)容，就業(yè)率低于全省和全院平均就業(yè)率的專業(yè)，職能部門領(lǐng)導(dǎo)和所在系部領(lǐng)導(dǎo)不得被評為優(yōu)秀；同時把就業(yè)率作為評價系部辦學(xué)質(zhì)量與水平的重要指標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量評估、招生計劃的確定、新增專業(yè)的設(shè)置都要與就業(yè)率掛鉤。對當(dāng)年 9 月份畢業(yè)生就業(yè)率低于全省平均就業(yè)率的系部，控制其專業(yè)總數(shù)，引導(dǎo)系部進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)、招生計劃的調(diào)整和新生數(shù)量的分配。對社會需求不大、畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年處于全校后三名的專業(yè)，實行暫停招生或減少招生的政策。學(xué)院每年召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)表彰會議，對于畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作成績突出的系部和個人予以表彰獎勵。就業(yè)工作任務(wù)達(dá)不到規(guī)定任務(wù) 90%的系，其系及系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長評優(yōu)評先均實行一票否決；全院就業(yè)工作任務(wù)完成情況低于全省同類院校平均水平，學(xué)院將追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。 （四）就業(yè)工作業(yè)績實現(xiàn)了?三高?標(biāo)準(zhǔn) 畢業(yè)生就業(yè)率高 自建校以來，學(xué)院每年畢業(yè)生就業(yè)率都位居全省前列。根據(jù)湖南省教育廳湘教通【 2021】 235 號《關(guān)于全省普通高等學(xué)校 2021 屆畢業(yè)生年度就業(yè)情況的通報》，我校 2021 年畢業(yè)生就業(yè)率為 %，位居同類院校前列。據(jù)最新統(tǒng)計， 2021 年學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率為 %。 就業(yè)指導(dǎo)建設(shè)方案 17 HUNAN INFORMA TION SCIENCE VOCATIONAL COLLEGE 圖 82 學(xué)院 2021屆、 2021屆畢業(yè)生就業(yè)率 用人單位對畢業(yè)生的評價高 學(xué)院對 2021屆畢業(yè)生發(fā)放了滿意度調(diào)查表 378份，共回收調(diào)查問卷 350份，回收率為 %，其中有效問卷 350份。統(tǒng)計結(jié)果表明：用人單位對學(xué)校就業(yè)工作的滿意度為 %，用人單位對畢業(yè)生的滿意度為 %。用人單位對學(xué)生實習(xí)期間表現(xiàn)出來的專業(yè)技能予以了充分肯定。 畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量高 學(xué)院 202 2021屆畢業(yè)生何建華、王飛翔、周求等 40 名學(xué)生參加長沙地區(qū)高校軍隊士官考試，經(jīng)湖南省軍區(qū)嚴(yán)格挑選，分派至空軍、陸軍、海軍和駐港部隊，成為了光榮的解放軍士官，被錄用人數(shù)位列長沙地區(qū)高校第一位。學(xué)院已經(jīng)成為中國人民解放軍士官培養(yǎng)基地。另外，學(xué)院 2021屆畢業(yè)生中，經(jīng)省委組織部挑選，李麗娟、陳浩、文春桃、胡芝蘭等同學(xué)被分派至常德鼎城、常德漢壽、邵陽新寧、湘潭韶山等地?fù)?dān)任基層農(nóng)村干部（村官）。這些優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入部隊或地方后，其綜合素質(zhì)都得到了部隊領(lǐng)導(dǎo)及地方黨政部門的贊譽(yù)。 學(xué)院畢業(yè)生李樹林，現(xiàn)任美國沃特 迪斯尼公司現(xiàn)代系統(tǒng)教學(xué) 就業(yè)指導(dǎo)建設(shè)方案 18 HUNAN INFORMA TION SCIENCE VOCATIONAL COLLEGE 首席顧問、總裁，他在英語教學(xué)改革上的成就，受到了國家教育部、深圳市政府的表彰。畢業(yè)生陳明智，獨立創(chuàng)辦了江西贛州夕陽紅旅行社，開發(fā)江西、湖南兩地的紅色旅游資源，對地方經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)卓著，也為自己創(chuàng)造了可觀財富。畢業(yè)生楊波，現(xiàn)任韓國曙光集團(tuán)廣東惠州總部總經(jīng)理助理。經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生賀 璟 鎮(zhèn)，現(xiàn)任北京龍之脊圖書發(fā)行公司杭州分公司銷售部經(jīng)理，年收入達(dá) 30 多萬元。這些優(yōu)秀畢業(yè)生，他們在工作崗位上良好的職業(yè)道德、扎實的專業(yè)知識和熟練的專業(yè)技能，受到了用人單位的高度評價。 就業(yè)指導(dǎo)建設(shè)方案 19 HUNAN INFORMA TION SCIENCE VOCATIONAL COLLEGE 三、指導(dǎo)思想 （一 ） 堅持?一宗旨? ： 指導(dǎo)學(xué)生樂于到非公有制企業(yè)、中小企業(yè)和城鄉(xiāng)基層實習(xí)就業(yè)，堅持?確保普遍就業(yè)，促進(jìn)高層次就業(yè)，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，扶助弱勢就業(yè)?的就業(yè)工作宗旨。 （二） 創(chuàng)新?兩轉(zhuǎn)變? ： 授人以魚，不如授人以漁。就業(yè)工作目標(biāo)從追求高就業(yè)率轉(zhuǎn)變?yōu)?就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量并重，以提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為重心?；就業(yè)工作重心從?開拓市場，廣求信息?轉(zhuǎn)變?yōu)?加強(qiáng)指導(dǎo)，強(qiáng)化能力?，牢牢抓住就業(yè)指導(dǎo)課程這個突破口，帶動大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)與提高。 （三） 實施 ?三需求?導(dǎo)向 ： 以社會需求、市場需求、企業(yè)需求為 就業(yè)指導(dǎo)建設(shè)方案 20 HUNAN INFORMA TION SCIENCE VOCATIONAL COLLEGE 導(dǎo)向。 （四 ） 遵循?三為?理念 ： 以學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展為主線，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，?以人為本?的就業(yè)指導(dǎo)理念。 （五） 實現(xiàn)?五高 兩低 ?目標(biāo) ： 即 就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量高、企業(yè)單位評價高、畢業(yè)生評價高、 頂崗實習(xí)預(yù)就業(yè)穩(wěn)定率高、違約率低、改派率低 。 四、建設(shè)思路 （一） 建設(shè)?三大工程? ： ?一把手?工程、?強(qiáng)校?工程、?民心?工程落到實處。 （二） 建立?八大體系? ： 建立就業(yè)政策體系、就業(yè)制度體系、就業(yè)指導(dǎo)隊伍體系、就業(yè)指導(dǎo)課程體系、就業(yè)基地市場體系、就業(yè)信息化體系、就業(yè)服務(wù)體系、就業(yè)考核評價體系。 （三） 豐富 ?十大內(nèi)容? ： 就業(yè)形 勢指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)、職業(yè)能力與素質(zhì)指導(dǎo)、就業(yè)觀念指導(dǎo)、就業(yè)心理素質(zhì)指導(dǎo)、求職技巧指導(dǎo)、就業(yè)法律知識指導(dǎo)、就業(yè)政策指導(dǎo)、職業(yè)信息指導(dǎo)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。 （四） 創(chuàng)新?十個結(jié)合? ： 就業(yè)指導(dǎo)與心理健康教育相結(jié)合、就業(yè)指導(dǎo)與入學(xué)教育相結(jié)合、就業(yè)指導(dǎo)與德育教育相結(jié)合、就業(yè)指導(dǎo)與輔導(dǎo)員工作相結(jié)合、就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)形勢相結(jié)合、就業(yè)指導(dǎo)與頂崗實習(xí)實踐相結(jié)合、就業(yè)指導(dǎo)與市場需求相結(jié)合、就業(yè)指導(dǎo)與訂單就業(yè)、網(wǎng)絡(luò)就業(yè)相結(jié)合、就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合、就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生職業(yè) 發(fā)展 相結(jié)合。 五、建設(shè)原則 結(jié)合 學(xué) 院多年來就業(yè)工作的體會，在創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)工作建設(shè)中，為確保學(xué)生和諧就業(yè)，遵循 六 大原則：①市場導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、就業(yè)導(dǎo)向原則；②就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量并重原則；③就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)專業(yè)化、職業(yè)化原則；④就業(yè)管理網(wǎng)絡(luò)化原則；⑤就業(yè)指導(dǎo)全程化、全員化、個性化原則；⑥建設(shè)過程精細(xì)化原則。 （一） 市場導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、就業(yè)導(dǎo)向原則 高校教學(xué)改革緊密圍繞市場的需求、就業(yè)的需求創(chuàng)新實踐，解決就 就業(yè)指導(dǎo)建設(shè)方案 21 HUNAN INFORMA TION SCIENCE VOCATIONAL COLLEGE 業(yè)難的問題應(yīng)立足于從學(xué)院內(nèi)部做起，建立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和個