【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第12頁(yè)的例6、練一練、練習(xí)四的第5~9題。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步提高同學(xué)們分析問(wèn)題和靈活解答應(yīng)用題的能力,引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)畫(huà)線(xiàn)段圖表示題目中的數(shù)量關(guān)系,啟發(fā)同學(xué)們聯(lián)系已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自主地列方程解決問(wèn)題。2.重視方程后檢驗(yàn)方法的交流。教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析。教學(xué)難點(diǎn)
2025-11-30 05:02
【總結(jié)】(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題班級(jí)______姓名______得分______一、基本訓(xùn)練:1、找出下列各題中的單位“1”。①男生人數(shù)占女生人數(shù)60%。②男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%。③女生人數(shù)比男生人數(shù)少25%。④加工一批零件,已完成了80%。⑤今年的豬肉單價(jià)比去年上漲了80
2025-11-20 00:43
【總結(jié)】列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題χ+40%χ=7χ-15%χ=140%χ-χ=列出方程解應(yīng)用題。(1)陽(yáng)光機(jī)械廠(chǎng)有職工130人,男工人數(shù)是女工人數(shù)的。陽(yáng)光機(jī)械廠(chǎng)男、女職工各多少人?(2)陽(yáng)光機(jī)械廠(chǎng)中男工人數(shù)比女工人數(shù)少26人,男工人數(shù)是女工人數(shù)的。陽(yáng)光機(jī)械廠(chǎng)男、女職
2025-12-02 10:24
【總結(jié)】 ,列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題練習(xí)|蘇教版(2020秋),(1) 集體備課教案總第課時(shí)授課時(shí)間課題稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用(練習(xí)第10-15思考題)課時(shí)課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.強(qiáng)化學(xué)生通過(guò)畫(huà)線(xiàn)...
2025-01-16 23:12
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》教學(xué)反思 《列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》教學(xué)反思 教學(xué)思路:列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,這一教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上學(xué)...
2025-11-01 01:06
【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?百分?jǐn)?shù)又叫什么??????主要知識(shí)點(diǎn)基本練習(xí):1.=6:()=()÷15=()%100粒種子做發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果有98粒發(fā)芽,發(fā)芽率為98%(),也就是米,也就是80%米(
2025-12-03 23:12
【總結(jié)】稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題1、經(jīng)歷了解信息、選擇信息提問(wèn)題并解答稍復(fù)雜百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的過(guò)程。2、能根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的百分?jǐn)?shù)信息提出問(wèn)題,能解決稍復(fù)雜的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。3、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心,感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)聽(tīng)新聞,提問(wèn)題。畫(huà)線(xiàn)段圖:2021年人均純收入:2021年人均純收入
2025-11-28 21:07
【總結(jié)】 《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題》綜合習(xí)題 。 (1)甲數(shù)是60,比乙數(shù)多20%,乙數(shù)是()。 A.72 B.48 C.50 (2)利民工廠(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)機(jī)器,用去24萬(wàn)元比原計(jì)劃增加15%,求原計(jì)劃要...
2025-11-24 22:27
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料【復(fù)習(xí)】第一章:圓一、判斷題。1、圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。()2、當(dāng)圓的半徑等于2分米時(shí),這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積相等。()3、一個(gè)圓的面積和一個(gè)正方形的面積相等,它們的周長(zhǎng)一定也相等.()
2025-04-04 03:38
【總結(jié)】《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷了解信息、選擇信息提問(wèn)題并解答稍復(fù)雜百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的過(guò)程。2、能根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的百分?jǐn)?shù)信息提出問(wèn)題,能解決稍復(fù)雜的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。3、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心,感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。教學(xué)建議:◆農(nóng)村居民收入1、教師口述新聞內(nèi)容,讓
2025-11-19 19:31
【總結(jié)】第6單元百分?jǐn)?shù)10.稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.在用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。,列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題。情境導(dǎo)入1錢(qián)大伯培育了480棵松樹(shù)苗,比原計(jì)劃多20%。原計(jì)劃培育松樹(shù)苗多少棵?你能根據(jù)題意把線(xiàn)段圖和數(shù)量關(guān)系式填寫(xiě)完整嗎?(
2025-11-08 02:10
【總結(jié)】找出下列各題中的單位“1”,并說(shuō)出下列句子的含義。男生人數(shù)占女生人數(shù)60%。男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%。女生人數(shù)比男生人數(shù)少25%。加工一批零件,已完成了80%。樹(shù)苗的成活率是95%。今年的豬肉單價(jià)比去年上漲了80%。進(jìn)行變式:一桶油共35千克,用去的是剩下的25%,用
【總結(jié)】找出單位“1”1.一本書(shū)已經(jīng)看了2.實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約3.今年產(chǎn)量比去年提高4.乙數(shù)比甲數(shù)少根據(jù)所給信息,說(shuō)出數(shù)量間的相等關(guān)系1、一條路,已修了全長(zhǎng)的60%2、一種彩電,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低10%3、松樹(shù)的棵數(shù)比柏樹(shù)多80%青云小學(xué)九月份用水550立方
2025-12-04 18:17
【總結(jié)】解答的方法,提高同學(xué)們的分析解題能力。,體會(huì)列方程解答稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題,正確理解數(shù)量之間的相等關(guān)系的重要性。找出單位“1”1.一本書(shū)已經(jīng)看了2.實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約3.今年產(chǎn)量比去年提高4.乙數(shù)比甲數(shù)少根據(jù)所給信息,說(shuō)出數(shù)量間的相等關(guān)系。?,已修了全長(zhǎng)的60%
2025-11-08 02:11
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))解決問(wèn)題》 教學(xué)設(shè)計(jì)——分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))解決問(wèn)題 【科目】數(shù)學(xué) 【教學(xué)對(duì)象】六年級(jí) 【教材】義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)【課時(shí)】1課時(shí)【任課教師】郭子強(qiáng)課前準(zhǔn)備階段...
2025-10-16 13:20