“低碳環(huán)保-綠色出行”活動策劃書與“體育、藝術(shù)21項目”活動開展方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 源緊張，減輕環(huán)境壓力。促進人與自然和諧相處；有利于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀；有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。保護環(huán)境就是保護我們自己，作為蕩漾著青春氣息的在校大學(xué)生和青年志愿者，我們將通過自身的實踐，努力的向社會傳遞著低碳環(huán)保的理念，通過我們自身來感染社會，讓我們的家園變得更加美麗。 會計學(xué)院團委會青年志愿者協(xié)會 二〇一四年十月十六日“體育、藝術(shù)2＋1項目”活動開展方案歐肯河中心校為進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，教育部決定在全國中小學(xué)全面實施“體育、藝術(shù)2＋1項目”，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。為更好地促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高，巴彥農(nóng)場中學(xué)充分利用資源優(yōu)勢正積極開展該項目的實施。一、活動背景：“2+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》，落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，逐步推進的的一項重要工程項目。本項活動以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神為指導(dǎo)，以全民健身和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題，以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標，從而達到促進中小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。歐肯河中心校體藝工作一直堅持“載德、促智、健身、立美”的育人目標，經(jīng)常舉辦綜合性、多樣性的體藝活動，與體育、藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，擴展和豐富學(xué)校體育、藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校體藝工作要走內(nèi)涵發(fā)展之路，必須在內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面進行創(chuàng)新和改進，特別要在時代感、針對性、實效性上下功夫。體現(xiàn)在與學(xué)校特色相結(jié)合，與大眾參與相結(jié)合，與校際交流、競賽活動相結(jié)合，真正體現(xiàn)校內(nèi)外結(jié)合、普及與提高接軌。二、活動主題與目標：（一）項目實施的基本原則：全面發(fā)展和終身體育的原則：“2+1項目”實施，必須以促進學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。
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