【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 仍然時(shí)有發(fā)生，少數(shù)人貪污腐敗，頂風(fēng)違紀(jì)，等等。這就告訴我們，轉(zhuǎn)變作風(fēng)不是一朝一夕能完成的，必須在從嚴(yán)從實(shí)上久久為功。福建省委一定堅(jiān)決按照中央四個(gè)全面戰(zhàn)略布局，不折不扣落實(shí)中央關(guān)于開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育方案，把規(guī)定動(dòng)作做到位，堅(jiān)持從省委常委會(huì)做起，帶頭講好黨課，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭嚴(yán)肅認(rèn)真召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，帶頭查擺解決問(wèn)題，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。我們將著力在4個(gè)方面下功夫，抓深入出成效。一是在大力弘揚(yáng)習(xí)近平總書(shū)記在福建工作期間倡導(dǎo)的好傳統(tǒng)好作風(fēng)上下功夫。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，把總書(shū)記對(duì)福建工作的一系列重要指示、《擺脫貧困》等重要著作納入專(zhuān)題學(xué)習(xí)，擰緊思想總開(kāi)關(guān)。二是在充分運(yùn)用古田會(huì)議、才溪鄉(xiāng)調(diào)查等紅色資源加強(qiáng)思想政治建設(shè)上下功夫。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴(yán)的措施管理干部、以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部。三是在以谷文昌為標(biāo)桿教育黨員干部做三嚴(yán)三實(shí)的好干部上下功夫。對(duì)照谷文昌等先進(jìn)典型身上體現(xiàn)的心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的四有要求，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位，并針對(duì)問(wèn)題建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行。四是在以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)改革發(fā)展上下功夫。把專(zhuān)題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，在全省開(kāi)展三比一看活動(dòng)，用加快福建發(fā)展、建設(shè)新福建的實(shí)效檢驗(yàn)專(zhuān)題教育的成效。牢記總書(shū)記囑托從嚴(yán)從實(shí)鍛造焦裕祿式好干部河南省委習(xí)近平總書(shū)記在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中親自聯(lián)系河南蘭考，河南黨員干部群眾對(duì)總書(shū)記三嚴(yán)三實(shí)重要思想和作風(fēng)要求感受最為真切，最受教育、最受鼓舞。總書(shū)記去年3月在蘭考調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，要實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞假大空。我們一定牢記總書(shū)記囑托，繼續(xù)用好蘭考聯(lián)系點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)，用好焦裕祿精神的寶貴財(cái)富，扎實(shí)開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育，優(yōu)化政治生態(tài)，提振精神狀態(tài)。繼續(xù)發(fā)揮總書(shū)記聯(lián)系點(diǎn)的標(biāo)桿作用。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，總書(shū)記指導(dǎo)蘭考、推動(dòng)河南、示范全國(guó)，親自為我們上了身體力行三嚴(yán)三實(shí)的生動(dòng)一課。專(zhuān)題教育中，我們將堅(jiān)持總書(shū)記聯(lián)系點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)，把規(guī)定動(dòng)作做實(shí)、把特色載體用活、把民主生活會(huì)開(kāi)好、把立規(guī)執(zhí)紀(jì)抓嚴(yán)。在思想教育上，依托我省三學(xué)院三基地黨性教育平臺(tái)，對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部集中輪訓(xùn)。分專(zhuān)題、帶問(wèn)題、開(kāi)放式搞好中心組學(xué)習(xí)，上級(jí)中心組學(xué)習(xí)時(shí)主動(dòng)邀請(qǐng)下級(jí)主要負(fù)責(zé)同志參加，下級(jí)中心組學(xué)習(xí)時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系指導(dǎo)。在黨性分析上，深入查擺不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，深挖作風(fēng)病根、細(xì)建問(wèn)題臺(tái)賬、詳列意見(jiàn)清單，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，真正觸動(dòng)思想、觸及靈魂。在整改落實(shí)上，建好臺(tái)賬拉單子、公示公開(kāi)曬單子、整改驗(yàn)收交單子、群眾監(jiān)督查單子，個(gè)性問(wèn)題立即改、共性問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)改，分批次開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。在立規(guī)執(zhí)紀(jì)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記指導(dǎo)蘭考的經(jīng)驗(yàn)，我們建立了縣以上機(jī)關(guān)4+2制度機(jī)制，在專(zhuān)題教育中將針對(duì)突出問(wèn)題，進(jìn)一步立規(guī)矩、扎籠子，嚴(yán)格制度執(zhí)行，把落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)要求制度化常態(tài)化長(zhǎng)效化。充分發(fā)揮焦裕祿精神的引領(lǐng)作用。焦裕祿精神與三嚴(yán)三實(shí)要求高度契合。專(zhuān)題教育中，我們將牢記總書(shū)記教誨，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與踐行三嚴(yán)三實(shí)要求融合起來(lái)。堅(jiān)持把焦裕祿精神作為踐行三嚴(yán)三實(shí)的一面鏡子。聚焦不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，不敢擔(dān)當(dāng)、庸政懶政，脫離實(shí)際、急于求成等問(wèn)題，通過(guò)搞好黨性分析、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，察病灶找病根開(kāi)藥方。堅(jiān)持以鍛造焦裕祿式好干部為導(dǎo)向從嚴(yán)監(jiān)督管理干部。按照三嚴(yán)三實(shí)要求，引導(dǎo)干部樹(shù)牢功成不必在我的理念，抓基層、打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)。突出抓好對(duì)一把手的教育、管理和監(jiān)督，造就一批四有縣委書(shū)記。加強(qiáng)對(duì)年輕干部的培養(yǎng)鍛煉，選派優(yōu)秀年輕干部到關(guān)鍵崗位、基層一線(xiàn)、艱苦環(huán)境墩苗成長(zhǎng)，培養(yǎng)一批三嚴(yán)三實(shí)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?。真正發(fā)揮省市縣三級(jí)書(shū)記抓專(zhuān)題教育的帶頭作用。堅(jiān)持書(shū)記抓、抓書(shū)記，以上率下、上下聯(lián)動(dòng)，層層傳導(dǎo)責(zé)任和壓力。帶頭受教育，各級(jí)黨委書(shū)記先把自己擺進(jìn)去，主動(dòng)學(xué)、深入查、認(rèn)真改，在修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)上作表率，帶動(dòng)全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行三嚴(yán)三實(shí)。省委書(shū)記將為全省黨員干部講黨課，省委班子成員分系統(tǒng)講黨課，做到以講促學(xué)、以知促行，解決好思想原點(diǎn)、行動(dòng)起點(diǎn)、問(wèn)題焦點(diǎn)、執(zhí)行難點(diǎn)。帶頭抓教育，省委決定，副省級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系一個(gè)貧困縣，督促指導(dǎo)專(zhuān)題教育，對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)的，及時(shí)約談單位黨委主要負(fù)責(zé)同志，強(qiáng)化對(duì)不作為不擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)責(zé)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭踐行三嚴(yán)三實(shí)，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，推行權(quán)力清單、責(zé)任清單制度，公示公布清單內(nèi)容，促使領(lǐng)導(dǎo)干部依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。解決突出問(wèn)題建設(shè)三嚴(yán)三實(shí)干部隊(duì)伍廣西壯族自治區(qū)黨委開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育，彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心。當(dāng)前，廣西正處在爬坡過(guò)坎、提質(zhì)升級(jí)的重要時(shí)期。貫徹四個(gè)全面戰(zhàn)略布局，落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于廣西構(gòu)建面向東盟的國(guó)際大通道、打造西南中南地區(qū)開(kāi)放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點(diǎn)、形成21世紀(jì)海上絲綢之路和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶有機(jī)銜接的重要門(mén)戶(hù)的新定位、新要求，關(guān)鍵在于建設(shè)一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。我們將以這次專(zhuān)題教育為新的契機(jī)，教育引導(dǎo)黨員干部把三嚴(yán)三實(shí)要求化作改進(jìn)作風(fēng)、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，化作搶抓機(jī)遇、推動(dòng)發(fā)展的具體行動(dòng)，為走出一條新常態(tài)下具有廣西特色的發(fā)展之路凝聚正能量。教育實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦問(wèn)題不散光，扭住問(wèn)題不放松，以釘釘子的精神解決問(wèn)題。為及早謀劃三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育，今年2月，自治區(qū)黨委在全區(qū)范圍開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研。調(diào)研表明，當(dāng)前廣西干部隊(duì)伍中不符合三嚴(yán)三實(shí)要求的突出問(wèn)題，集中表現(xiàn)為為官不正、為官不廉、為官不為、為官不實(shí)、庸政懶政等。在為官不正方面，有的理想信念動(dòng)搖，是非混淆，作風(fēng)庸俗，格調(diào)低下。廣西作為革命老區(qū)，有著豐富的紅色資源，但我們的一些干部不看革命舊址，只進(jìn)教堂廟宇，不聽(tīng)黨的教