“三嚴三實”專題教育工作動員會講話稿(編輯修改稿)
2024-11-20 00:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題交流。要認真組織好專題交流，選擇做得好的、改得好的、需要重點幫助的、有代表性的典型進行專題交流。交流重點要談個人學習踐行“三嚴三實”的思考、感受和體會，交流的內(nèi)容要源于實踐，有鮮活的素材，有典型的事例，能給人以啟發(fā)和觸動。交流成果要用好放大。特別是要加強對先進典型的跟蹤、培育、挖掘和宣傳力度，適時組織踐行“三嚴三實”先進事跡報告會，形成學習先進、崇尚先進、趕超先進的良好氛圍。對專題交流中反映出的問題，要引以為鑒、引以為戒。真正實現(xiàn)在交流中提振精神，在交流中激發(fā)動力。（五）要高質(zhì)量開好專題民主生活會和組織生活會。今年年底召開民主生活會和組織生活會，這次民主生活會和組織生活會，主題是“三嚴三實”。要做到“兩對照三聯(lián)系”，即對照黨規(guī)黨紀和國家法律，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改落實情況。要采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，把“不嚴不實”問題擺準、擺實、擺具體。要充分交心談心，把問題談開、談透、談到位。開展自我批評要拋開面子，相互批評要有辣味。對查擺出來的問題和相互批評指出的問題，要列出實打?qū)崱⒖吹靡?、摸得著的整改硬措施。同時，領導干部要在民主生活會上對教育實踐活動個人整改事項完成和銷號情況進行報告。（六）要高質(zhì)量抓好整改立規(guī)。對查找梳理出的“不嚴不實”問題要即知即改，立行立改。對領導干部個人查找出來的問題和尚未完成的教育實踐活動整改落實任務，要采取“一清單三交辦”的辦法，逐項跟蹤推進。對群眾反映強烈、影響面大的“不嚴不實”突出問題，要納入專項整治內(nèi)容。要結(jié)合群眾路線教育實踐活動整改落實工作，對“不嚴不實”問題建制度立規(guī)矩，強化剛性執(zhí)行。二、把握基本要求，堅持轉(zhuǎn)作風、求實效，確保專題教育有序推進
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