【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 論、不讀經(jīng)典著作，大是大非面前態(tài)度曖昧、立場(chǎng)模糊；有的修身不嚴(yán)，管不住自己，管不住家人；有的用權(quán)不嚴(yán)，以權(quán)謀私，公權(quán)私用，濫用職權(quán)；有的謀事不實(shí)，不堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，政績(jī)觀不正確；有的創(chuàng)業(yè)不實(shí)，熱衷形象工程、面子工程，弄虛作假、回避問(wèn)題；有的做人不實(shí)，在其位不謀其政，不擔(dān)當(dāng)、不作為。這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，主要是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不同程度地存在“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題。各地各部門(mén)必須警醒起來(lái)、高度重視起來(lái)，突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)把從嚴(yán)從實(shí)的思想和作風(fēng)貫穿到領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)中，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求選干部、配班子，建隊(duì)伍、強(qiáng)監(jiān)督，抓整改、轉(zhuǎn)作風(fēng)，著力打造又嚴(yán)又實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)重任、堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩的干部隊(duì)伍，進(jìn)一步提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)改革發(fā)展的能力。二、把握總體要求和關(guān)鍵動(dòng)作，全面推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育任務(wù)落實(shí)這次專(zhuān)題教育的總體要求是：緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。落實(shí)專(zhuān)題教育的總體要求必須要不折不扣地抓好4個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”。第一，要講好專(zhuān)題黨課，加強(qiáng)思想引導(dǎo)。各地各部門(mén)特別是一把手，一定要高度重視、做足準(zhǔn)備，爭(zhēng)取講出一堂主題鮮明、分析透徹、貼近實(shí)際的生動(dòng)黨課，切實(shí)發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的帶頭作用。一要充分準(zhǔn)備。堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的核心內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確掌握開(kāi)展專(zhuān)題教育的主要任務(wù)和基本要求，為講好黨課打牢基礎(chǔ)。要深入基層、廣泛調(diào)研，全面了解黨員干部的思想作風(fēng)狀況，了解廣大群眾的所思所想所盼，真正弄明白講什么、怎么講、講到什么程度，并親自動(dòng)手撰寫(xiě)講稿，確保黨課貼近實(shí)際、入情人理、富有感召力。二要突出重點(diǎn)。緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本地區(qū)本部門(mén)實(shí)際，特別是要結(jié)合查擺出來(lái)的“不嚴(yán)不實(shí)”具體表現(xiàn)，把思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來(lái)，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題包括反面案例點(diǎn)出來(lái)，把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，確保黨課重點(diǎn)突出、具體實(shí)在、針對(duì)性強(qiáng)、具有說(shuō)服力。三要深刻剖析。深刻剖析“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題產(chǎn)生的根源，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，要分清哪些問(wèn)題根子出在理想信念動(dòng)搖上，哪些出在黨性觀念不強(qiáng)上，哪些出在宗旨意識(shí)淡薄上，哪些出在道德品質(zhì)不高上，哪些出在遵守法紀(jì)不嚴(yán)上；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)說(shuō)，要分清哪些問(wèn)題根子出在思想教育不夠上，哪些出在用人導(dǎo)向不正上，哪些出在日常管理“軟”和“寬”上，哪些問(wèn)題出在制度執(zhí)行不力上，確保黨課抓住實(shí)質(zhì)、找準(zhǔn)根源、具有穿透力。四要嚴(yán)格要求。要根據(jù)查擺出來(lái)的問(wèn)題，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，有針對(duì)性地提出踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求，引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，確保講黨課的過(guò)程成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程。第二，要深入學(xué)習(xí)研討，增強(qiáng)黨性鍛煉。思想建黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的永恒課題。要搞好專(zhuān)題教育，就必須把學(xué)習(xí)教育放在首位，深入學(xué)習(xí)研討黨的政策理論，苦練黨性?xún)?nèi)功。一方面，要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要深化大學(xué)習(xí)行動(dòng)，采取中心組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輪訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等方式，深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，全面學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委和盟委、行署重要決策部署，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》和《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》2本必讀書(shū)目，加強(qiáng)理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行、中國(guó)特色社會(huì)主義法治教育，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，解決好“總開(kāi)關(guān)”這一根本問(wèn)題。另一方面，要注重交流研討。在深入自學(xué)的基礎(chǔ)上，要緊緊圍繞全盟《實(shí)施方案》中確定的4個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展研討，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去，充分交流觀點(diǎn)和體會(huì)，互相啟發(fā)、深化認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。第三，要開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)，查擺剖析問(wèn)題。充分借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查擺問(wèn)題，深入談心交心，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，再經(jīng)受一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。一要認(rèn)真查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題。認(rèn)真對(duì)照習(xí)總書(shū)記的要求，對(duì)照基層干部群眾的期盼，對(duì)照制度規(guī)定的執(zhí)行，對(duì)照正反兩方面的典型，采取自己找、群眾提、互相幫、集體議等方式，深入查擺理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問(wèn)題；查擺濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問(wèn)題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問(wèn)題；查擺無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽(yáng)奉陰違、自行其是，心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法等問(wèn)題，真正把“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題查準(zhǔn)、查實(shí)、查具體。二要深入進(jìn)行談心談話(huà)。堅(jiān)持把功夫下在會(huì)前，安排充足時(shí)間，普遍開(kāi)展談心交心活動(dòng)，敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn)，既主動(dòng)說(shuō)出自己的問(wèn)題，也要點(diǎn)出對(duì)方的問(wèn)題，切實(shí)把問(wèn)題談開(kāi)談實(shí)，把思想談通談透，消除隔閡、形成共識(shí)，為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)打牢基礎(chǔ)。三要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)前，要緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入分析“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題產(chǎn)生的根源，深刻進(jìn)行黨性剖析，親手撰寫(xiě)個(gè)人黨性分析材料。黨委(黨組)書(shū)記要逐一審核、嚴(yán)格把關(guān)。會(huì)上，要認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神，自我批評(píng)敢于揭短亮丑，觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì)，相互批評(píng)勇于動(dòng)真碰硬，指出問(wèn)題要害，力爭(zhēng)達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。會(huì)后，要采取適當(dāng)形式，在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。第四，要抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，鞏固教育成果。專(zhuān)題教育是否取得實(shí)效，關(guān)鍵要看是否解決了問(wèn)題。要堅(jiān)持一手抓整改、促落實(shí)，一手立規(guī)矩、定制度，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大專(zhuān)題教育成果。要在強(qiáng)化整改落實(shí)上下功夫，發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神，始終堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，圍繞查擺出來(lái)的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，認(rèn)真梳理、列出