20xx學年度第一學期英語教研組總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 復習計劃。
第十三周：集體討論五年級復習課一節(jié)。
第十四周：集體討論三年級語音復習課一節(jié)。
三，師生集體努力，共創(chuàng)優(yōu)異成績
本學期我們英語開展了每月檢測英語單詞的活動，通過這個活動將一學期的單詞化整為零，分批地對學生進行檢測，取得了一定的效果，其中連續(xù)四次取得滿分的共33人，三年級8人，四年級13人，五年級11人，六年級3人。
2020年1月，我校參加了豐臺區(qū)英語期末測驗，此次，英語期末考試分聽力和筆試兩部分，難易程度的分配情況如下：簡單題70%，中度題20%，難度題10%。[收集整理 ，轉(zhuǎn)載請注明]
這次期末考試全校除2人外均達到了合格以上的成績，合格率為99。68%，優(yōu)秀人數(shù)為502人，優(yōu)秀率為80。19%，其中滿分人數(shù)為113人，占18%，良好人數(shù)114人，占18%，合格人數(shù)9人，占14%。各年級英語的平均分均在90分以上，取得了優(yōu)異的成績。
全校19個教學班，其中班平均分高于年級總平均分的有11個班。一年級平均分為99分，高于年級平均分的有一年級一班共1個班；二年級平均分為96。65分，高于年級平均分有二年級二班和三班共3個班；三年級平均分為91。2分，高于年級平均分有三年級一班和三班共2個班；四年級平均分為91。46分，高于年級平均分有四年級二班和三班共2個班；五年級平均分為95。6分，高于年級平均分有五年級一班共1個班；六年級平均分為90。91分，高于年級平均分有六年級一班和三班共2個班。
統(tǒng)觀全校，低年級的英語成績明顯高于中，高年級，原因有二：
1，低年級學生的學習壓力小，課后負擔不重，學生在校內(nèi)校外有充足的時間進行英語學習。
2，低年級學生英語學習
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