20xx學年度第一學期英語教研組總結(jié)-wenkub
2024-11-20 00 本頁面
【正文】 興趣，使他們變被動為主動，讓這種英語的氛圍感染他們，從面提高他們的英語能力。為此，我組教師積極學好教學理論，用理論指導實踐，苦練教學基本功，從課堂教學的組織，方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。
為了能更好地提高英語教學質(zhì)量，我組能針對學生在英語學習過程中存在的實際情況，針對單元試卷，練習中出現(xiàn)的問題，利用課余時間及時地進行補差補缺，xx老師和xx老師經(jīng)常補差補到很晚，我們力求做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，[收集整理 ，轉(zhuǎn)載請注明]最終使全體學生達到大綱所規(guī)定的要求，努力做到課課通，單元清，為提高教學質(zhì)量提供保障，方全林老師還針對學生的錯例出題對學生進行復查，唐俊英老師還將六年級試卷給五年級同學做，力求拓寬學生的視野，為下學期的五年級英語抽測做了大量的準備。在上課前，認真做好復備工作，針對自己的教學對現(xiàn)有的教案進行適當?shù)男薷摹Ｒ韵率俏医M教學工作的簡要回顧。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
一，利用教學常規(guī)，規(guī)范教學工作。上課中，盡量用英語組織教學，并要求學生用英語進行會話。
二。同時積極參加業(yè)務(wù)培訓和英語教研活動，不斷充實自己。有力地促進了教師業(yè)務(wù)能力的提高。開展教材分析活動，針對五年級第一單元進行集體備課。
第五周：開展評課，說課活動。針對王釗彤老師的公開課進行討論。
第十一周：集體備課第七冊第五課。
三，師生集體努力，共創(chuàng)優(yōu)異成績
本學期我們英語開展了每月檢測英語單詞的活動，通過這個活動將一學期的單詞化整為零，分批地對學生進行檢測，取得了一定的效果，其中連續(xù)四次取得滿分的共33人，三年級8人，四年級13人，五年級11人，六年
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