【總結】音樂教案《阿西里西》教學目標:1、情感目標:通過學唱彝族歌曲《阿西里西》,充分感受彝族少兒歌曲活潑歡快的情緒,從而對我國西南少數民族音樂產生興趣,并有進一步了解的欲望。2、認知目標:在歌曲的處理中認識、體驗mp、mf、f、<、漸慢、等力度記號的特點,并能在歌曲中運用自如。3、能力目標:能夠用自然圓潤、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演
2024-11-19 00:35
【總結】快樂音樂大巴課堂歡迎你請欣賞:彝族是中國最古老的民族之一,彝族與哈尼族、傈僳族、拉祜族、納西族、基諾族皆源于古彝族。彝族服飾具有以下4個特點(1)反映了黑之尊、黃之美的審美觀;(2)反映了彝族“顧頭”的生活習慣和榮譽意識;(3)男子服飾多體現其英勇善戰(zhàn)的氣概;
2024-12-07 21:16
【總結】彝族的地理位置彝族男女都外著“察爾瓦”和披氈?!安鞝柾摺币兔巴呃毙嗡婆L,用攆制的粗羊毛線織布縫制而成,一般13幅,每幅寬七八厘米,多染為深藍色。以圣乍地區(qū)的最為華麗,邊緣鑲有紅、黃牙邊和青色襯布,下邊吊有30厘米長的繩穗。被氈用兩公斤左右羊毛縫制而成,薄如銅錢,折以6厘米寬的皺折.一般為30至90折,上方用毛繩收為
2024-12-13 10:14
【總結】西地平線上方遠教學重點1.了解作者與作品,掌握散文的結構及語言特點。2.從文章內容、風格等方面加深對文章的理解。教
2024-11-20 01:04
【總結】精品資源阿長與山海經教學設計1●教學目標知識目標、積累“詰問、惶急、疏懶、渴慕、深不可測、情有可原”等詞語。、描寫等表達方式,體會描寫的作用和方法。,了解阿長這個人物形象及作者的感情。能力目標,把握蘊含的思想感情。。。德育目標感悟魯迅對阿長的深厚懷念之情,領會阿長性格中的純真美?!窠虒W重點學習本文選取典型事例表現人物主要性格以及詳寫與略寫相
2025-04-17 12:53
【總結】 第1頁共14頁 《阿加西自傳》讀后感 安德烈·阿加西——出生于1970年4月29日,7歲開始打 網球,2024年36歲時退役。在21年的網球職業(yè)生涯中,阿加 西共獲得過60個冠軍頭銜,其中...
2024-09-21 16:58
【總結】阿細跳月教學內容:欣賞《阿細跳月》教學目標;《阿細跳月》,記憶樂曲的旋律主題。,學習彝族“跳月”的基本動作。教學過程:一、導入,欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提間:有誰知道這首樂曲的名字?它是我國哪個少數民族的舞曲?這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞一首彝族樂曲《阿細跳月》。二、初聽
2024-12-13 10:53
【總結】......機房恒溫恒濕精密空調安裝規(guī)范本手冊適用于:風冷、節(jié)能型機組★使用本產品前請仔細閱讀用戶手冊★請妥善保存,以備參閱★本產品只適合在中國大陸銷售和使
2025-04-07 22:25
【總結】1/5《勸學》教案教學目標:、作用和學習應持態(tài)度的論述。、對比論證的方法。,積累文言詞語。教學時數:一課時一、導入:大家來比賽(一)準備好了嗎?開始!1.《勸學》作者是,也叫,后世尊稱他為
2024-11-21 00:37
【總結】學飛活動目標1、引導小朋友感受歌曲輕盈活潑的情緒和麻雀母女之間親切、愛撫的情感。2、在感知歌曲內容的情感的基礎上,初步學會用飛的動作表達自己的內心感受?;顒訙蕚?、學飛選自黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》,是表現麻雀媽媽教女兒學習飛翔的情節(jié)。2、學飛是兩個樂段構成的二段式,第一樂段描寫麻雀媽媽教女兒學習飛翔,情緒是輕
2024-12-08 18:42
【總結】美術教案 美術教案篇1 教學目的: 1通過簡易的手工制作,學會運用簡便的材料進行剪、折、畫等技能。 2通過表現兒童喜愛的小動物,激發(fā)學生學習美術的興趣 教學重點:學會...
2024-12-07 01:30
【總結】7C教育資源網(7C教育資源網()域名釋義:7c學科網,聯系QQ:372986183,78763217太陽教學目標:1、能學會演唱歌曲《太陽》。2、能邊唱“6”、“2”兩個音,邊做手勢。3、并能用較和諧的聲音與同學合唱歌曲太陽。教學重點:用較和諧的聲音和唱歌曲《太陽》。教學難點:唱準“6”、“
2024-12-12 17:35
【總結】備課稿年段八年級學科數學主題單元課題6.1函數課時1課時教學目標了解函數產生的背景和函數的概念,能判斷兩個變量間的關系是否可看做函數。通過對函數概念的探索,初步培養(yǎng)學生利用函數的觀點認識現實世界的意識和能力。
2024-12-09 03:14
【總結】菱形第一課時菱形的性質拉薩八中李霞霞教學目標:知識與技能:1、理解菱形的定義,掌握菱形特有的性質2、了解菱形再生活中的應用,能根據菱形的性質解決簡單的實際問題3、理解菱形的面積公式,會選擇適當的方法計算菱形的面積過程與方法;1、通
2024-11-24 19:36
【總結】1《認識角》教學設計教學內容:蘇教版小學數學第四冊64-65、頁的例題,“試一試,第65-66“想想做做”第1-4題。教學目標:情境認識角,知道角的各部分名稱,體會數學與生活的密切聯系。2讓學生經歷做角,知道角有大小,會用重疊的方法比較角的大小。,
2024-11-24 18:00