【總結】彝族yi四川云南貴州廣西老師請大家一起去參觀云南的旅游景點。瀘沽湖大家猜猜看，他們在慶祝什么節(jié)日？大家猜猜看，他們在慶祝什么節(jié)日？彝族的火把節(jié)火把節(jié)由來?彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日，以此祭火驅家中田中鬼邪，以保人畜平安。
2025-11-20 05:08
【總結】小小音樂劇教學內容：創(chuàng)編及表演第一幕。教學目標：通過選擇樂器、創(chuàng)編對話表現第一幕的內容。教學重難點：《敘述者的歌》。，模仿毛驢行走的聲音。教學過程：一、導入學生的裝扮：東郭先生（帶著平角帽子，手里拿著一本書）；狼（頭飾）；獵人（皮襖、獵槍）；毛驢（頭飾和兩個袋子）；大樹（兩個樹枝）。師：既然是音樂劇，我們
2025-12-04 10:51
【總結】牧童教學內容：分聲部學唱歌曲《牧童》教學目標：，表達熱愛生活，熱愛大自然的感情?！赌镣返吐暡啃伞?，通過學生們自學、小組學習和教師指導學習等方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，培養(yǎng)學生演唱二聲部合唱的能力。感受切分節(jié)奏，并能把這種節(jié)奏所表達的快樂情緒用歌聲表達出來。教學重點：用統(tǒng)一、整齊的聲音有表情地演唱歌曲。教學難點：
2025-12-02 14:27
【總結】快樂的潑水節(jié)教學目標：《快樂的潑水節(jié)》。，并產生進一步了解的愿望和對音樂的親近感。，隨著音樂表演。教學過程：一、情境導入，激發(fā)興趣。，有趣的是他們幾乎每年都有一兩次盛大的民族聚會，在這盛大的聚會里歌舞表演和民間傳統(tǒng)體育表演是必不可少的。同學們知道那些民族的節(jié)日呢？2.自由發(fā)表意見，說說自己了解的少數民族的節(jié)日，以及節(jié)
2025-12-04 00:23
【總結】花的旋律教學內容：歌曲《茉莉花》教學目標：，使學生更加熱愛我們的民間音樂和民歌。。。教學重難點：教學方法：聽唱法、欣賞法、討論法教學過程：一、組織教學二、導入新課，同學們聽一聽是什么體裁的歌曲?《沂蒙山小調》(民歌)教師：對，民歌。中國的民歌和我們中
2025-12-04 00:20
【總結】中國功夫教學內容：歌曲《中國功夫》教學目標：，使學生了解中華武術的博大精深及在全世界的影響，它代表華夏子孫自強不息的頑強精神。，懂得中華武術魂，懂得做人也是“外練：強身健體，內練：一身正氣”。引導學生有感情地歌唱。。教學過程：㈠新課導入播放北京申辦2021奧運會的紀錄片，定格在成龍表演功夫一幕。師：同學們
【總結】林中的鳥教學內容：《小鳥請到這里來》第二樂段合唱部分?！读种械镍B聲兒》。。教學目標：《小鳥請到這里來》的合唱部分。2.能普遍參與節(jié)奏創(chuàng)造活動，挖掘學生的創(chuàng)造潛能。，從中受到啟發(fā)．改善自己的歌聲。教學重、難點：初步學會《小鳥請到這里來》的合唱部分。教學準備：多媒體課件教學過程：
【總結】夢幻之國教學目標：。。課前準備：，一些立體游樂器材的作爵。。教學課時：兩課時教學過程：第一課時一、引導階段教師把學生收集的有關游樂場的照片展示在黑板上，學生有選擇的介紹部分游樂器材的玩法。欣賞
2025-12-04 10:53
【總結】登山游戲教學目標：以個人或小組的方式，畫一幅登山游戲線路圖，再制作棋子，大家一起玩一玩。教學重點：用線和形的組合，在紙上畫棋譜。教學難點：畫面的布局。教具準備：教師：準備好范圖及若干小圖片。學生：彩筆及幾幅游戲棋譜。教學過程：一、游戲切入：讓學生通過游戲與觀察，了解游戲棋的玩法和基本組成部分。
2025-12-04 00:24
【總結】做年歷教學目的：，是人們非常高興的事情。，了解每年的重要時間與節(jié)日，進而熱愛大自然、熱愛生活，并發(fā)現美、發(fā)明美。準備工作：教師：卡紙、剪刀、彩色筆、膠水、各種手工制的年歷等。學生：卡紙、剪刀、彩色筆、膠水等。教學步驟：一、談話導入：同學們，你們知道每年的一月一日是什么節(jié)嗎？元旦也叫新年，再
【總結】?；赵O計教學目標：。。，培養(yǎng)學生觀察力、創(chuàng)新精神和再造能力。、獨特、有一定視覺沖擊力的?；?。教學重點：校徽設計。教學難點：學校特色的表現。課前準備：教師：準備關于標志設計的圖片和資料。學生：課前收集有關標志設計的資料，同時準備設計工具。教學過程：一、導入（一）聽說我們班同學的
【總結】電腦美術教學目標：。、粘貼、拉伸、扭曲和翻轉，完成一幅裝飾畫。，感受電腦美術課的樂趣，從而激發(fā)學生學習電腦美術的興趣和熱情。教學重點：使學生在掌握運用復制和粘貼的基礎上進一步認識運用拉伸、扭曲和翻轉的功能。教學難點：學生在操作過程中能把握好畫圖工具的使用特點。教學準備：準備若干電腦美術的優(yōu)秀作品。教
2025-12-04 20:07
【總結】田園隨想教學內容：《前奏曲》《小步舞曲》，進行田園隨想。《埃塞克斯的微合公園》。《我所知道的康橋》片段。。教學目標：、繪畫作品的欣賞和散文的朗誦，了解田園小景的多種藝術表現形式的特點。，用歌曲、樂曲、繪畫、配樂朗誦或表演等藝術形式，創(chuàng)造性地表
【總結】小螺號教學內容：學唱歌曲《小螺號》。音樂活動《阿爸回來了》。教學目標：學唱歌曲小螺號,通過歌唱,舞蹈等藝術活動讓學生在歌曲表現中表現海邊孩子熱愛家鄉(xiāng),盼父歸來的美好情感。教學重點：學唱歌曲小螺號教學難點：以多種形式來學唱歌曲,多種藝術活動表現歌曲。教學準備：課件、學生課前收集有關大海里生物的資料教學過程：
【總結】山童教學內容：欣賞歌曲《山童》。創(chuàng)編《山林的歌謠》活動教學目標：《牧童》，在教師的指導下，豐富學生的情感體驗，引導學生創(chuàng)造性地表現歌曲。、專注地欣賞歌曲《山童》，了解、感受中外不同風格的同一題材和體裁的藝術作品。感受合唱歌曲帶給人們的美妙和聲以及不同國家的音樂風格。教學過程：一、創(chuàng)設情境，
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