人教新課標(biāo)四年級下冊音樂教案林中的鳥1(編輯修改稿)
2025-01-18 10:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 配到第二聲部中去，不可使學(xué)生誤以為第二聲部是不重要的。 在條件較好的班級中，第 — 二聲部可以相互交換，即每個學(xué)生既要會唱第一聲部，也要會唱第二聲部。 在兩聲部配合時，不要不提任何要求一遍遍地反復(fù)唱，而應(yīng)耐心地多作分句的配合練習(xí)，如“盡情地唱吧小鳥”和“自由地飛翔吧小鳥”這兩句就應(yīng)作多次配合練習(xí)，第二結(jié)尾也應(yīng)作多 次配合練習(xí)，才能真正提高合唱的質(zhì)量，達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)。 ㈢欣賞歌曲 這首歌曲與我們學(xué)唱的《小鳥請到這里來》是同一題材的作品，但卻不一樣。曲作者李群是一位深受少年兒童喜愛的女作曲家，她非常關(guān)懷紅領(lǐng)巾，一生寫了很多兒童歌曲，這首歌是其中較為優(yōu)秀和流傳較廣的一首，請同學(xué)們邊看教科書第 6 頁邊專心欣賞。（
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