正文內(nèi)容

人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案和時間賽跑(編輯修改稿)

2025-01-18 20:18 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】己的問題？你覺得哪寫句子不好理解呢？（生發(fā)言，師生共同補(bǔ)充）四、讀課文，重點(diǎn)探究師：同學(xué)們提出的問題可真好，正是老師想提出的問題呢。那這些問題怎么解決呢？靠老師嗎？對，得靠我們認(rèn)真讀書。請你選擇自己喜歡的內(nèi)容，認(rèn)真讀一讀，看能不能解決一些問題。（生讀書，教師與學(xué)生個別交談）師：誰來讀讀自己最喜歡的句子？你覺得應(yīng)該怎么讀呢？讀了這些內(nèi)容，你有什么想法呢？（學(xué)生讀書，談感受。師生共評，指導(dǎo)學(xué)生讀出自己的感受。）五、一句化總結(jié)：這節(jié)課，你讀了這篇課文，最深的感受是什么？請你用一句話寫出來。（學(xué)生寫，教師巡視，寫完的站起來念給大家聽。）六、布置作業(yè)：，選擇自己喜歡的內(nèi)容背誦。。教學(xué)反思：第二課時教學(xué)目標(biāo)：，把握文章的主要內(nèi)容，體會時間的意義，形成珍惜時間的價值觀念和情感態(tài)度。

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

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2024-10-17 13:22

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2024-10-20 20:29

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2024-12-11 14:53

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【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。，受到愛護(hù)動物的教育，體會人與動物之間美好的情意。課前準(zhǔn)備：。。。第一課時一、解題導(dǎo)入，激發(fā)讀書興趣。

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【總結(jié)】語文園地五第一課時教學(xué)內(nèi)容：口語交際。教學(xué)目標(biāo):，激發(fā)學(xué)生愛父母的情感。，培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力。調(diào)動學(xué)生表達(dá)的欲望，做到清楚明白地講述感受和想法。重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵：進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。教學(xué)具準(zhǔn)備：小黑板照片。教學(xué)課時：3課時。教學(xué)過程：一、課文導(dǎo)入，激情入話題：同學(xué)們，這一單元

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【總結(jié)】《語文園地六》教學(xué)目標(biāo)：1、關(guān)注科技發(fā)展，展開奇特而又合理的想象，樂于參與口語交際，交流自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人，并清楚明白地表達(dá)自己的意思。2、就自己感興趣的東西大膽想象，先說后寫，與同學(xué)交流后再修改。3、能發(fā)現(xiàn)多音字的規(guī)律，正確掌握6個多音字在不同語言環(huán)境中的讀音。4、認(rèn)記8個生字，積累關(guān)于天氣預(yù)測的民間科技知識。

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【總結(jié)】語文園地四第一課時教學(xué)內(nèi)容：口語交際。教學(xué)目標(biāo)：通過本次口語交際創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實(shí)情境，激發(fā)學(xué)生濃厚的交際興趣，增強(qiáng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力。教學(xué)具準(zhǔn)備：生字卡。教學(xué)課時：3課時。教學(xué)過程：一、教學(xué)前，詳細(xì)布置這次口語交際的內(nèi)容，讓學(xué)生做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，如道具、作品或展示的材料。二、創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實(shí)情境，激發(fā)學(xué)生濃

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