【總結(jié)】愛的奉獻(xiàn)【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》2、欣賞合唱《歡樂頌》3、課堂樂器演奏《歡樂頌》【教學(xué)目標(biāo)】1、初步學(xué)會(huì)歌曲《愛的奉獻(xiàn)》并能劃分樂段，感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂段不同的音樂情緒。2、初步了解"樂圣"貝多芬及其在世界樂壇的地位和貢獻(xiàn)，并學(xué)習(xí)他與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?、初步熟悉《歡樂頌》的音調(diào)，并
2024-12-09 00:33
【總結(jié)】愛滿人間【教學(xué)內(nèi)容】《歌聲與微笑》《愛星滿天》【教學(xué)目標(biāo)】，歌頌愛心，培育愛心。，力度等；合唱時(shí)聲部和諧、聲音優(yōu)美。，并通過歌聲表達(dá)出來?！窘虒W(xué)過程】1987年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上來了兩位客人，一位是善良的家庭女主人，一位是身患白血病的小保姆，姑娘在女主人和鄰里的關(guān)懷、幫助下戰(zhàn)勝了病魔，他們共
2024-12-13 00:27
【總結(jié)】五十六朵花教學(xué)內(nèi)容音樂活動(dòng)"愛我中華"教學(xué)目標(biāo)，分小組準(zhǔn)備"愛我中華"的歌曲、音樂、舞蹈、圖片介紹、服飾等資料。"愛我中華"的活動(dòng)。教學(xué)過程師:五十六個(gè)民族五十六朵花?，F(xiàn)在進(jìn)行搶答比賽，比一比哪個(gè)小組知道的民族最多，發(fā)言的孩子一次只能說出一個(gè)民族的名稱
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)落實(shí)目標(biāo)：1．使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。2．使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。3．使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)以及讀法和寫法。
2024-12-13 00:30
【總結(jié)】成長(zhǎng)足跡教學(xué)要求：（1）回憶小學(xué)階段美好的時(shí)光，寫寫難忘的老師或同學(xué)，難忘的校園，難忘的一節(jié)課或是難忘的一次活動(dòng)。（2）和同學(xué)們暢談自己成長(zhǎng)的故事，共同尋找班級(jí)“成長(zhǎng)足跡”，并制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。以學(xué)生為主體，通過閱讀、交流、活動(dòng)等方法引導(dǎo)學(xué)生回憶小學(xué)生活的美好時(shí)光，在說一說、寫一寫、做一做中感受生活的美好，激發(fā)學(xué)生
2024-12-13 00:28
【總結(jié)】課題我設(shè)計(jì)的服裝教學(xué)目標(biāo)：有興趣的討論學(xué)生著裝問題，能從服裝的色彩、款式等不同角度進(jìn)行審美思考，提高學(xué)生對(duì)著裝美的鑒賞能力和審美情趣，：了解服裝設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，通過服裝設(shè)計(jì)激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)及熱愛生活的情感教學(xué)重點(diǎn)賞析服裝的作品，運(yùn)用所學(xué)的服裝設(shè)計(jì)知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)練習(xí)教學(xué)難點(diǎn)服
2024-12-11 14:31
【總結(jié)】北京的春節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)本課生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2．有感情地朗讀課文，了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3．體會(huì)課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懛ǖ暮锰?。教學(xué)重點(diǎn)：了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣，體會(huì)不同年代和不同地域人過春節(jié)的不同之處，感受傳統(tǒng)年文化的獨(dú)特魅力，激起學(xué)生探究傳統(tǒng)文化的興趣。教學(xué)難點(diǎn)：
【總結(jié)】抽屜原理【教學(xué)目標(biāo)】1．經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會(huì)用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2．通過操作發(fā)展學(xué)同學(xué)們的類推能力，形成比較抽象的數(shù)學(xué)思維。3．通過“抽屜原理”的靈活應(yīng)用感受數(shù)學(xué)的魅力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解“抽屜原理”，并對(duì)一些簡(jiǎn)
2024-12-13 00:32
【總結(jié)】為人民服務(wù)教學(xué)目標(biāo)1．理解課文思想內(nèi)容，使學(xué)生受到革命人生觀的啟蒙教育。2．概括課文中心思想，體會(huì)作者論述中心思想的思路。3．學(xué)會(huì)本課生字。通過查字典、聯(lián)系上下文理解詞語。4．朗讀課文。背誦課文3、4自然段。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．理解課文中含義深刻的語句。2．了解課文中論述的各個(gè)層次與全心全意為人民服
【總結(jié)】《頂碗少年》說課稿說教材：本篇課文是人教版第十二冊(cè)第一單元的文章。這組課文的主題是感悟生活。頂碗少年是一篇寫人的文章，情節(jié)簡(jiǎn)單而又一波三折，十分吸引學(xué)生；文章表述層次清楚，學(xué)生理解起來比較容易；作者對(duì)人物神態(tài)，動(dòng)作和外貌的描寫生動(dòng)細(xì)膩，適于學(xué)生學(xué)習(xí)寫人文章的方法，并作語言的積累。文章語句優(yōu)美，適于學(xué)生有感情的朗讀。教學(xué)目標(biāo)：
【總結(jié)】舉杯祝福學(xué)校：城關(guān)中心小學(xué)授課教師：劉金艷一、教材淺析《舉杯祝福》是人音版第十二冊(cè)第四單元《五十六朵花》中的一個(gè)內(nèi)容。這個(gè)單元主要介紹了我國(guó)少數(shù)民族的音樂和風(fēng)俗人情。《舉杯祝?！肥且皇仔陆疄跗潉e克族民歌，歌曲結(jié)構(gòu)工整、曲調(diào)優(yōu)美、節(jié)奏富舞蹈性，充分表現(xiàn)了烏茲別克族人民對(duì)繁榮的祖國(guó)和美好生活的衷心祝福。隨著六年級(jí)學(xué)生生活范圍和認(rèn)知
2024-12-08 09:56
【總結(jié)】古曲新韻第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《陽關(guān)三疊》教學(xué)目標(biāo)：、柔和的聲音演唱歌曲，準(zhǔn)確地演唱附點(diǎn)音符和切分節(jié)奏的時(shí)值。《陽關(guān)三疊》，感受多聲部合唱豐富的表現(xiàn)力。教學(xué)重難點(diǎn)通過古曲的演唱和欣賞，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認(rèn)識(shí)民族樂器塤和古琴，正確感受音樂的情緒，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音帶、錄音
2024-12-13 10:53
【總結(jié)】學(xué)曲藝教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《說演彈唱》、欣賞京韻大鼓《重整河山待后生》教學(xué)目標(biāo)、聽賞，使學(xué)生知道曲藝音樂也是我國(guó)民族音樂中的奇葩?！墩f演彈唱》的韻味。。教學(xué)重難點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認(rèn)識(shí)民族樂器塤和古琴。，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學(xué)過程？（學(xué)曲藝）？（各民
【總結(jié)】古曲新韻第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容欣賞古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》教學(xué)目標(biāo)：、歡快的情緒。，并通過想象，描述各段音樂表現(xiàn)的不同情景。，并能為樂曲的三部分標(biāo)出正確的表情術(shù)語。教學(xué)重難點(diǎn)通過古曲的演唱和欣賞，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認(rèn)識(shí)民族樂器塤和古琴，正確感受音樂的情緒，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音帶
2024-12-13 20:08
【總結(jié)】告別時(shí)刻【教學(xué)內(nèi)容】欣賞樂曲《老友進(jìn)行曲》【教學(xué)目標(biāo)】《老友進(jìn)行曲》，感受樂曲輕快、優(yōu)美的旋律。，能夠哼唱樂曲的主題；通過想象，描述各段音樂表現(xiàn)的不同情景。，創(chuàng)編一個(gè)樂段或部分旋律的圖形譜，為樂曲伴奏?！窘虒W(xué)過程】欣賞樂曲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》（或者教師播放學(xué)生集會(huì)、發(fā)獎(jiǎng)、下操時(shí)常用的進(jìn)行曲風(fēng)格的樂曲）。師：樂曲的
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