人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的綜合練習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的綜合練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教科書P59－60練習(xí)十第8—11題及思考題教學(xué)目標(biāo)：，掌握正確的計算方法。同學(xué)們進(jìn)一步“用數(shù)學(xué)”，能從文字信息中找到所需數(shù)據(jù)，解決簡單的實際問題。同學(xué)們思維的靈活性。教學(xué)重點：，及解決簡單的實際問題?！氨容^多少”的方法。教學(xué)難點：引

2024-12-13 01:08

人教新課標(biāo)一年級下冊整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書60頁教學(xué)目標(biāo)：、減整十?dāng)?shù)，三個數(shù)的連加、連減與加減混合試題；；，感受數(shù)學(xué)知識在生活中無處不在。教學(xué)重點和難點：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。9、10、11題以及思考題，培養(yǎng)學(xué)生分析、思考、計算的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片、小黑板

2024-11-16 00:50

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案doc-資料下載頁

【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》（人教版）一年級下冊62頁及63頁練習(xí)十一四。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題并解決問題的過程，掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)口算的方法，并能正確計算。2、讓學(xué)生學(xué)會把整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)歸結(jié)為10以內(nèi)加減法，樹立轉(zhuǎn)化意識。3、在觀察、比較、合作交流中逐步培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-27 00:27

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)_教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)_教案 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù) 二、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的口算方法，并運用所學(xué)知識解決實際問題； 2、借助...

2024-10-25 00:50

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案 教學(xué)內(nèi)容：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)（P62—63例1及做一做，練習(xí)十1—3題。）教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程，理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的法,并能正確計...

2024-10-17 17:22

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】1《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計高要市第一小學(xué)劉海容教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級下冊62頁。學(xué)情分析：整十?dāng)?shù)的加減法是進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)，屬于計算教學(xué)中的重點內(nèi)容之一，應(yīng)給予足夠的重視。為了將其教學(xué)目的落到實處，結(jié)合兒童生活現(xiàn)實和知識體驗，對教材進(jìn)行合理的開發(fā)。因此，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高數(shù)學(xué)趣味性，就顯得尤為重要，這是

2025-01-08 08:30

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 人教版課標(biāo)實驗教科書一年級下冊第六單元第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)： ，數(shù)形結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上加深對算理的理解，能準(zhǔn)確熟練地掌握...

2024-10-25 00:43

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 教師：胡正祿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制人教版實驗教材一年級下冊第61頁主題圖、第62頁例1以及相應(yīng)練習(xí)。 ...

2024-10-24 20:14

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)-整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書（五·四學(xué)制）·數(shù)學(xué)（一年級下冊）》16頁。[教學(xué)目標(biāo)]、合作交流等多種形式，進(jìn)一步體會加法的意義，掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)，并且能夠熟練進(jìn)行口算。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，體會算法多樣化。、社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識。[教學(xué)重點]整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十

2025-08-05 07:36

一年級數(shù)學(xué)下冊整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】一年級數(shù)學(xué)下冊《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 一、說理念 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者?！被趯Α稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的研讀，結(jié)合本節(jié)課學(xué)生的年齡...

2024-12-03 22:00

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)-教案-資料下載頁

【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)二、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的口算方法，并運用所學(xué)知識解決實際問題；2、借助現(xiàn)實生活情境，自主獲取知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題及語言表達(dá)能力；3、學(xué)生通過動手操作、動眼觀察、動腦思考、合作交流等思維過程，體驗算法與算理，使學(xué)生養(yǎng)成自主探索、合作交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)重

2025-04-17 00:40

一年級下冊整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 一年級下冊《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第六單元第一課時的內(nèi)容。這節(jié)內(nèi)容是在10以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，只是計數(shù)單位不同，這里以十為單位，...

2024-12-03 06:42

冀教版數(shù)學(xué)二年級下冊整百數(shù)加減課件-資料下載頁

【總結(jié)】口答50里面有__個十。5700里面有__個百。7700里面有__個十。702021里面有__個千。22021里面有__個百。202021里面有__個十。20013個十是____。25個百是_____。1302500口算,并說一說是怎么想的

2024-12-13 12:32

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 今天剛剛結(jié)束了《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的》的教學(xué)以后，靜下心來仔細(xì)回顧了一下整堂課的教學(xué)過程，有很多反思，記錄如下： ...

2024-10-09 14:56

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點1．使學(xué)生進(jìn)一步理解加法和減法的含義。2．使學(xué)生初步學(xué)會整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法。(二)能力訓(xùn)練點1．能熟練口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生口頭語言表達(dá)能力。(三)德育滲透點引導(dǎo)學(xué)生感知知識間的內(nèi)在聯(lián)系，以及遷移類推方法在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生

2024-12-11 15:12

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)2-免費閱讀

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)2(存儲版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)2-文庫吧在線文庫

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)2(完整版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)2(更新版)