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整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案(編輯修改稿)

2025-02-04 08:30 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】入熟悉生活情境中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，這樣的情境設(shè)計(jì)是為了不束縛學(xué)生的思維，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)他們經(jīng)常思考，提問(wèn)的意識(shí)?！? 學(xué)生提出問(wèn)題：一共有多少本書？ 2．解決 10+20。我們先來(lái)一起解決這個(gè)問(wèn)題：一共有多少本書？應(yīng)該怎樣計(jì)算？學(xué)生口頭列式，教師板書： 10+20=30 （ 1）小組討論 10+20 的計(jì)算方法。（ 2交流匯報(bào)：你們組有哪些方法？ a．?dāng)[小棒：先擺一捆小棒，再擺兩捆小棒，一共是 3捆小棒，所以 10+20＝ 30 b．一個(gè)十加 2個(gè)十就是 3個(gè)十，也就是 30； 1+2＝ 3，所以 10+20＝ 30。 d．借助計(jì)算器。 …… 組織評(píng)議。 a、你喜歡用什么方法計(jì)算，為什么？ b、小結(jié)計(jì)算方法。 3．解決 3020。教師問(wèn)：現(xiàn)在我們知道一共有 30本

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2024-11-18 17:06

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