冀教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)循環(huán)小數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：冀教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．理解和掌握循環(huán)小數(shù)的概念，掌握循環(huán)小數(shù)的計(jì)算方法，初步認(rèn)識(shí)有限小數(shù)和無限小數(shù)。2．在自主計(jì)算、借助計(jì)算器計(jì)算的活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的...

2024-10-17 13:57

五年級(jí)數(shù)學(xué)課件-循環(huán)小數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)四會(huì)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校余龍盛哇！王鵬４００米只跑了７５秒！平均每秒跑多少米呢？４００÷７５＝（米））７５４００５３７５２５０.３２２５２５０２２５２５０２２５２５３３觀察這個(gè)豎式你發(fā)現(xiàn)了什么？余數(shù)怎么總是“

2025-04-19 15:44

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元例 7、例8【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能進(jìn)行簡(jiǎn)單的小數(shù)除法運(yùn)算。經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，并能表達(dá)自己的想...

2024-10-29 00:05

冀教版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過程，初步了解循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)的讀寫方法。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)實(shí)情境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快？7336

2024-11-11 07:22

人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案循環(huán)小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容P27-P28循環(huán)小數(shù)例8、例9教學(xué)目標(biāo)1通過求商計(jì)算，使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。2理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，以及無限小數(shù)和循環(huán)小數(shù)的關(guān)系。3、能夠比較有限小數(shù)和無限小數(shù)的大小。知識(shí)重點(diǎn)無限小數(shù)的兩種簡(jiǎn)便記法教

2024-12-13 20:12

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-3-小數(shù)除法-循環(huán)小數(shù)課件-新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)（2）,一、復(fù)習(xí)舊知,28÷18,78.6÷11,15÷16,請(qǐng)你用豎式計(jì)算一下。,計(jì)算完想一想商會(huì)有哪些情況？,一、復(fù)習(xí)舊知,16,15,0,144,,60,48,.,9,,0,120,3,...

2024-11-21 22:01

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】列豎式計(jì)算：在計(jì)算整數(shù)與小數(shù)相乘的計(jì)算方法是什么？在計(jì)算的時(shí)候特別要注意什么呢？×7=25×=41×=×7315×41321281312

2024-11-19 10:28

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】口算：你是怎樣計(jì)算的？×2=×=×=×=×=×=探究探究一探究二探究三探究四小巧的借書證上貼著她的一張1寸照片，長米，寬。這張照片的面積是多少平方分米？請(qǐng)大家先來想一

2024-11-19 06:29

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×

2024-11-19 10:28

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)的應(yīng)用ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】水、電、天然氣的費(fèi)用探究一探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三根據(jù)電費(fèi)單上你看到的內(nèi)容填寫下列問題。（）家（）年的電費(fèi)賬單，根據(jù)賬單上看，他家裝的是（）電表。？（）度電。小亞2020分時(shí)

2024-11-19 06:28

人教版五年級(jí)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版五年級(jí)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教案 人教版五年級(jí)上冊(cè) 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者：謝老師 1、教學(xué)過程： （一）認(rèn)識(shí)循環(huán) 1、從生活現(xiàn)象中，感知“循環(huán)” 師：同學(xué)們?cè)陂_課之前，老...

2024-10-17 13:05

五年級(jí)循環(huán)小數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級(jí)循環(huán)小數(shù)教案 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 西豐小學(xué) 侯春華 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、和無限小數(shù)的概念；能正確區(qū)分循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)。 2、能用簡(jiǎn)便記法...

2024-10-14 02:42

冀教版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：讓同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過程，理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。：掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法，會(huì)用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。：培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學(xué)習(xí)能力。比速度:15÷16=÷7=··

2024-11-29 05:19

上冊(cè)數(shù)學(xué)循環(huán)小數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過程，初步了解循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)的讀寫方法。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)實(shí)情境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快？7336

2025-05-05 18:30

新課標(biāo)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)電子教案一、教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元27和28頁的“循環(huán)小數(shù)”二、教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究、合作學(xué)習(xí)的過程，初步了解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義，循環(huán)小數(shù)的讀寫方法及求它的近似值，通過生活實(shí)例、實(shí)踐、觀察、分析達(dá)到認(rèn)識(shí)理解并能應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問題2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、理解、概括能力和自主合作學(xué)習(xí)能力。3、創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)

2025-06-07 20:09

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)課件-wenkub.com

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