【總結】多姿多彩的中華服飾教材分析1、本單元主題是:“錦繡中華在我心中”,主要在上冊教材總體認識祖國的自然概況和古老文明的基礎上,用對比的方法,從東西南北的差異上,引導學生認識不同地域的生活,特別是與人們的生活息息相關的內容。2、教材26頁的幾幅圖片,介紹了黃道婆改進紡織技術的故事,學生從中可以了解我國紡織業(yè)材發(fā)展進程。27頁的圖片引導學生了解我國生產絲綢
2024-12-12 23:38
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務在身邊(第一課時)教材分析《服務在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會》第四冊第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學生認識家鄉(xiāng)的社會機構,知道有了這些機構,我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機構的工作,體會社會對個人的關懷。在感受社會提供的福利和便利的同時,產生奉獻社會、
2024-12-11 11:16
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務在身邊(第二課時)教材分析《服務在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會》第四冊第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學生認識家鄉(xiāng)的社會機構,知道有了這些機構,我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機構的工作,體會社會對個人的關懷。在感受社會提供的福利和便利的同時,產生奉獻社會
2024-12-13 19:35
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀(第一課時)教材分析在家鄉(xiāng)各行業(yè)勞動的人們,都是家鄉(xiāng)財富的創(chuàng)造者。另一方面,每個地方各行業(yè)的發(fā)展都和當?shù)氐牡乩砦恢谩⒔煌l件、礦藏資源等密切相關。本課的學習,旨在讓學生了解家鄉(xiāng)不同的行業(yè)及它們和家鄉(xiāng)資源的關系,以及家鄉(xiāng)行業(yè)發(fā)展給家鄉(xiāng)所帶來的變化,并讓學生在體驗行業(yè)勞動的
2024-12-12 21:52
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元這是我們的社區(qū)2.和睦相處(第二課時)教材分析《和睦相處》不但讓學生知道知道社區(qū)成員間和睦相處的重要性,更要學會正確處理社區(qū)鄰里之間的矛盾?!氨嫖鼋恰边x用了生活中普通事例讓學生發(fā)表不同的意見,以此了解學生的真實思想,進行針對性的指導。在了解社區(qū)的和睦相處離不開居委會的作用,同時讓學生知道“五好家
2024-12-12 21:53
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀(第二課時)教材分析在家鄉(xiāng)各行業(yè)勞動的人們,都是家鄉(xiāng)財富的創(chuàng)造者。另一方面,每個地方各行業(yè)的發(fā)展都和當?shù)氐牡乩砦恢?、交通條件、礦藏資源等密切相關。本課的學習,旨在讓學生了解家鄉(xiāng)不同的行業(yè)及它們和家鄉(xiāng)資源的關系,以及家鄉(xiāng)行業(yè)發(fā)展給家鄉(xiāng)所帶來的變化,并讓學生在體驗行業(yè)勞
【總結】第一篇:蘇教版四年級下冊品德與社會教案 1、在公共汽車上 教學目標: 1、知道在公共汽車上要尊老愛幼,遵守公共秩序。 2、以遵守公共規(guī)則為榮,愿意自覺遵守公共規(guī)則。 3、自覺遵守公共規(guī)則,文...
2024-10-06 09:38
【總結】第一篇:人教版四年級下冊品德與社會教案 四年級品德與社會教案 一、教材分析 本冊教材的三個單元緊緊圍繞學生的生活實際展示活動,本冊教材包括以下內容:第一單元《一方水土養(yǎng)一方人》通過設計一系例活動...
2024-10-03 18:06
【總結】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元4.多樣的風俗教學設計思路本主題從家鄉(xiāng)的文化說起,弘揚中國傳統(tǒng)文化精華,以增強民族自尊心和自信心。教材中展現(xiàn)的雜技、皮影、舞獅、社火、戲曲等照片,是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的不同表現(xiàn)形式,目的是讓學生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng),體會傳統(tǒng)文化對人們生活的影響?!把菅菁亦l(xiāng)的傳統(tǒng)劇目”,可以讓學生自己設計。體驗家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目是人們表達感情
2024-12-11 07:36
【總結】2019浙教版四年級下冊品德與社會教學計劃 一、指導思想:品德與社會是一門以兒童社會生活為基礎,促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。以兒童的社會生活為主線,將品德、行為規(guī)范和法制教育、愛國主...
2024-10-09 20:03
【總結】四年級(下)《品德與社會》教案四年級《品德與社會》下冊教學進度表2016—2017學年第二學期年級:四年級科目:品德與社會周次時間內容課時一1、我們都是一樣的2二2、多為他們想想(一)1三2、多為他們想想(二)2
2025-04-27 12:56
【總結】浙教版五年級品德與社會下冊教案第三單元第一課高峽出平湖教材分析三峽工程是巨龍騰飛的一個象征,是祖國發(fā)展的標志之一,三峽工程對我國的社會、經濟發(fā)展具有巨大的影響,是一項偉大的造福中國人民的工程。第一課時,重在引導學生感受三峽工程的偉大。第二課時,重在讓學生感受這是一項造福中國人民的工程。因此,本課從三峽工程興建后發(fā)揮的作用入手,引導學生重點感
2024-12-12 21:55
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方(第一課時)教材分析《交通連四方》是浙教版《品德與社會》四年級下第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”的第三課。本課從引導學生認識家鄉(xiāng)的交通入手,讓他們認識各種不同的交通方式,體驗現(xiàn)代化的交通給生活帶來的影響,給家鄉(xiāng)帶來的變化。課時第一課時教學目標1.了解家鄉(xiāng)各
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方(第二課時)教材分析《交通連四方》是浙教版《品德與社會》四年級下第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”的第三課。本課從引導學生認識家鄉(xiāng)的交通入手,讓他們認識各種不同的交通方式,體驗現(xiàn)代化的交通給生活帶來的影響,給家鄉(xiāng)帶來的變化。課時第二課時教學目標1.知道家
【總結】第一篇:四年級品德與社會教案 冀教版小學四年級品德與社會下冊教案 第一單元引以為榮的家鄉(xiāng) 一、教學目標 :通過讓學生了解自己家鄉(xiāng)的名勝古跡,感受華夏文明的悠久歷史,培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情...
2024-10-03 22:16