【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方(第一課時)教材分析《交通連四方》是浙教版《品德與社會》四年級下第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”的第三課。本課從引導學生認識家鄉(xiāng)的交通入手,讓他們認識各種不同的交通方式,體驗現(xiàn)代化的交通給生活帶來的影響,給家鄉(xiāng)帶來的變化。課時第一課時教學目標1.了解家鄉(xiāng)各
2024-12-11 11:16
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方(第二課時)教材分析《交通連四方》是浙教版《品德與社會》四年級下第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”的第三課。本課從引導學生認識家鄉(xiāng)的交通入手,讓他們認識各種不同的交通方式,體驗現(xiàn)代化的交通給生活帶來的影響,給家鄉(xiāng)帶來的變化。課時第二課時教學目標1.知道家
2024-12-12 21:53
【總結(jié)】第一篇:四年級品德與社會教案 冀教版小學四年級品德與社會下冊教案 第一單元引以為榮的家鄉(xiāng) 一、教學目標 :通過讓學生了解自己家鄉(xiāng)的名勝古跡,感受華夏文明的悠久歷史,培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情...
2025-09-24 22:16
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元這是我們的社區(qū)1.社區(qū)的公共設施教學內(nèi)容:1.社區(qū)的公共設施設計理念:知道愛護公共設施人人有責,能夠自覺愛護社區(qū)公共設施。課時:2課時教學目標:1.了解社區(qū)的各種設施所在的位置和使用情形。2.明白社區(qū)公共設施和社區(qū)成員的生活是息息相關的。3.知道愛護公共設施人
2024-12-12 21:52
【總結(jié)】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)第五課大家共同出本書教學設計思路本主題是學生自己動手“出書”的實踐活動,是本單元學習內(nèi)容的一個總結(jié),也是對前幾個主題學習內(nèi)容的升華。要讓學生在了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物和他們的先進事跡的基礎上,寫出自己的感想,裝訂成一本書,這種實踐活動對于小學生來說是一件很不容易的事情,但也是學生感興趣和引以自豪的
2024-12-13 19:49
【總結(jié)】吃穿用哪里來一、教材分析〈〈吃穿用哪里來〉〉是人民教育出版社〈〈品德與社會〉〉四年級下冊第二單元〈〈生產(chǎn)與生活〉〉第一個主題第一課時的內(nèi)容。編者的意圖在于通過教學,使學生進一步認識現(xiàn)實生活中的吃穿用哪里來,并真實地、客觀地、綜合地了解工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。使學生能從生活的角度,知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活的密切關系,從小體驗勞動者的辛勞與智慧。二、活動
2024-12-13 00:23
【總結(jié)】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第三單元四通八達的交通第三課愛護交通設施教學設計思路通過對交通設施用途的了解,使學生認識交通設施給人們的生活帶來了方便,引導學生愛護交通設施。在感受交通運輸我們帶來方便快捷生活的同時,也能看到它所帶來的問題,并提出改進的建議。教學目標(一)知識與技能了解交通設施的作用,了解交通設施給人類帶來
2024-12-11 07:36
【總結(jié)】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元縮短時空的通信第五課溫情寄給希望小學教學設計思路“溫情寄給希望小學”是選學內(nèi)容。目的通過活動引導學生在實踐中學習常用的通信方式-----郵寄包裹。在學習做事的過程中,把關愛他人,助人為樂的精神內(nèi)化為品德,在學會做事中學會做人?;顒拥倪^程是體驗的過程,是道德認知的過程。教學目標(一)
2024-12-12 23:34
【總結(jié)】第一篇:未來版四年級下冊品德與社會教案 第一單元哺育我成長的家鄉(xiāng) 教學內(nèi)容:《我的家鄉(xiāng)在哪里》《我的家鄉(xiāng)風光好》《家鄉(xiāng)的四季變化》《家鄉(xiāng)物產(chǎn)知多少》。 第一周第1課我的家鄉(xiāng)在哪里 教學目標: ...
2025-10-19 13:51
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級下冊品德與社會教案(大全) (一)第一單元:一方水土養(yǎng)一方人 第一課:我的家鄉(xiāng)在哪里 教學內(nèi)容: 教學目的:學生能夠認識自己家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。在地圖上查...
2025-09-24 18:11
【總結(jié)】(浙教版)五年級品德與生活下冊教案第一單元第二課圓明園在哭泣一、教學目標:1.知道近代以來世界列強對中國的侵略給中國人民帶來的屈辱和危害。2.知道林則徐和鄧世昌等民族英雄。3.學習搜集、整理、分析和運用社會信息。二、重點難點:重點:了解近代中國由于政府的腐敗,給侵略者以可乘之機,致命國土流失、民不聊生,懂
2024-12-13 19:36
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第三單元好大一個家1.56個民族是一家教學目標:了解一些常見的民族知識;知道我國是一個團結(jié)統(tǒng)一的多民族國家;培養(yǎng)學生強烈的民族自豪感。課前準備:1.多媒體課件;2.了解少數(shù)民族知識(服飾、舞蹈、樂器、節(jié)日等)教學過程:一、談話導入,揭題,初步了解我國是一個統(tǒng)一的多
【總結(jié)】多彩的服飾教材分析:《多彩的服飾》是小學人教版品德與社會四年級下冊第四單元的第三課,本單元的主題是“共同生活的世界”。本課是以服飾為視角,帶領學生進一步深入地了解世界不同地區(qū)、不同國家、不同民族的特色服飾,尊重、欣賞不同的服飾文化。本課分為三個部分:“服飾窗”引導學生了解和認識世界各民族
2025-11-10 22:17
【總結(jié)】品德與社會四年級下冊教案 品德與社會四年級下冊教案1 低碳生活每一天 教學目標 知識與能力: ,導致全球范圍內(nèi)的氣候異常,進而對環(huán)境和人類生存造成一系列影響和傷害,樹...
2024-12-06 22:06
【總結(jié)】(人教新課標)四年級品德與社會下冊教案第一單元一方水土養(yǎng)一方人合江鎮(zhèn)中心校陳思濱教學目標:1.考察和了解家鄉(xiāng)的文化藝術,認識具有家鄉(xiāng)特色的地域文化藝術,感受家鄉(xiāng)的可愛,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)之情。2.探索家鄉(xiāng)文化藝術的形成與地理環(huán)境的關系,從而理解“一方水土養(yǎng)一方人”的含義。教學準備:1.教師準備電子課件。2
2024-12-13 20:06