【總結】第一篇:(人教版)五年級數學下冊教案因數和倍數 人教版小學數學五年級下冊《因數和倍數》 1、教學目標: 1、學生掌握找一個數的因數,倍數的方法; 2、學生能了解一個數的因數是有限的,倍數是無限...
2025-10-12 13:54
【總結】(人教版)五年級數學下冊教案因數和倍數第一篇:(人教版)五年級數學下冊教案因數和倍數人教版小學數學五年級下冊《因數和倍數》1、教學目標:1、學生掌握找一個數的因數,倍數的方法;2、學生能了解一個數的因數是有限的,倍數是無限的;3、能熟練地找一個數的因數和倍數;4、培養(yǎng)學生的觀察能力。2、教學重點:掌握找一個數的因數
2025-03-18 20:53
【總結】因數與倍數,解決問題,一、復習導入,揭示課題,51,39,207,801,48,420,8976,二、探究新知,奇數與偶數的和是奇數還是偶數?奇數與奇數的和是奇數還是偶數?偶數與偶數的和呢?,二、探究...
2025-11-12 22:02
【總結】五年級數學下冊《因數與倍數》教學設計 五年級數學下冊《因數與倍數》教學設計 五年級數學下冊《因數與倍數》教學設計1 教學內容: 《義務教育課程標準實驗教科書數學(五年級下冊)》...
2024-12-06 03:44
【總結】第一篇:人教版五年級數學下冊因數與倍數練習題 五年級下冊數學第二單元《因數與倍數》 班級:姓名:分數: 一、直接寫出得數(24分) ×40= -= += 125×=48÷= += 5...
2025-10-19 16:32
【總結】第一篇:人教版五年級數學下冊《因數與倍數》教學案例 《因數與倍數》教學設計 上饒縣第一小學 胡云富 一、概況分析 學習內容:《義務教育課程標準實驗教科書數學(五年級下冊)》第12~13頁。學...
2025-09-29 21:15
【總結】第一篇:2015年最新人教版五年級數學下冊因數與倍數教案 因數與倍數 教學目標: 1.理解因數和倍數的意義,理解二者是相互依存而不相同的兩個概念。2.掌握求一個數的因數和倍數的方法。3.培養(yǎng)概括...
2025-10-19 20:04
【總結】教學目標?1、經歷探索2、5的倍數的特征的過程,理解2、5倍數的特征,能判斷一個數是2或5的倍數。?2、知道奇數、偶數的含義,能判斷一個數是奇數或偶數。?在觀察、猜測和討論過程中,提高探究問題的能力。1234567891011121314151617
2025-11-02 01:33
2025-11-03 17:31
【總結】第一篇:五年級數學因數與倍數 小學五年級數學因數與倍數練習題(3) 一、填空(30分) 1、像0,1,2,3,4,5,6,……這樣的數是() 2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,……這樣的...
2025-09-29 21:11
【總結】人教版數學五年級下冊:期末質量測試卷(2) 一、填空題。(18分每空1分) 1.能同時被2、3、5整除的最小的三位數是()。 2.24和12的最大公因數是( ),最小公倍數是( )。 ( ...
2025-04-02 02:42
【總結】第一篇:新人教版五年級下冊數學第二單元《因數和倍數》教案 新人教版五年級數學下冊 第二單元《因數與倍數》教學設計 第一課時因數和倍數 (一)教材分析: “因數與倍數”是義務教育課程標準實驗教...
2025-10-16 00:56
【總結】 學校_________________班級_____________學號______________姓名______________ ………………………………………………………………………………...
2025-04-05 06:05
2025-11-12 22:01
【總結】(人教新課標)五年級數學下冊《因數和倍數》練習試卷班級_______姓名_______分數_______一、填空(1)用12個邊長是1cm的小正方形擺一個長方形,你會幾種擺法?①可以擺成長是厘米,寬是厘米的長方形,即×=12。②也可以擺成長是厘米,寬是
2024-12-03 10:45