【總結】第一單元愛的禮贊第三課時教學內容:1.聽:《愛的羅曼斯》《愛之夢》2.動:我的創(chuàng)造3.認:降記號教學目標:1.聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢》體驗樂曲的情緒,展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3
2024-12-11 10:18
【總結】歡聚與期盼第三課時教學內容:唱:《愛的人間》動:露一手:手語《感恩的心》教學目標:《愛的人間》,并能從中感受歌曲豐富的情感內涵?!俺焙谩陡卸鞯男摹罚⒛芙柚终Z體會聾啞兒童的心聲。教學重、難點:。,懂得應以積極樂觀的態(tài)度面對人生。教材分析:《愛的人間》是著名作曲家谷
2024-12-12 21:19
【總結】第三課時教學內容:1.聽:《愛的羅曼斯》《愛之夢》2.動:我的創(chuàng)造(1)3.認:降記號教學目標:1.聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢》體驗樂曲的情緒,展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3.認識降半音記號。
【總結】南海風情第三課時教學內容:1.欣賞《山歌好比春江水》2.演唱《什么結籽高又高》3.我的創(chuàng)造:對山歌教學目標:,感受廣西壯鄉(xiāng)的優(yōu)美山歌,了解他們的生活片段。,積極參與對山歌活動,加深對山歌的認識。教學重點:學唱山歌教學難點:對山歌教具準備:影片《劉三姐》片斷、鋼琴、錄音教學過程:
2024-12-11 10:27
【總結】郊游(第三課時)教學內容:聽:《歡樂的鼓》《拉網(wǎng)小調》《睡吧,小晨星》唱:《旅行之歌》教學目標:《歡樂的鼓》、《拉網(wǎng)小調》、《睡吧,小晨星》,體驗多種情緒,感受不同國家的音樂風格。,體現(xiàn)出樂觀向上的精神風貌。教學重點:
2024-12-12 21:23
【總結】花兒朵朵(第三課時)一、教學內容::欣賞《草原就是我的家》《小紅花》《娃哈哈》《多快樂多幸?!罚骸锻薰罚杭w舞《娃哈哈》二、教學目標:聽賞一組具有少數(shù)民族音樂特點的歌曲,學習新疆風格的集體舞,感受我國民族大家庭的溫暖和音樂風格的多彩。教學重點難點:用優(yōu)美、抒情的聲音演唱三、教學過程:
2024-12-12 21:32
【總結】北國豪情第三課時教學內容:《革命將士出征歌》。:《藍花花》《掏洋芋》。教學目標:,體驗北國人民喜慶的心情。。教學重點和難點:感受北方民歌的風格,唱出歌曲的情緒。教學過程:一、欣賞?!短m花花》(民歌),[陜北](1)你知道哪些陜北民歌的風格?(2)你對
2024-12-12 19:18
【總結】友鄰多佳音第三課時教學內容:《我的小花園》《哈羅!哈羅!》。我的創(chuàng)造露一手教學目標:熟悉具有代表性的亞洲歌曲,體會它們各自具有的鮮明的民族特點,能演唱其中的部分歌曲和樂曲的旋律。教學重點、難點:歌曲中出現(xiàn)的弱起小節(jié)的運用。教學準備:鋼琴、錄音機、伴奏帶、打擊樂器。教
【總結】雪孩子(第三課時)課題:唱:《小雪花》音樂游戲:堆雪人教學要求:、體驗,能較準確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。,能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》,能背唱《過新年》,并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學習活動,體驗到與他人合作的樂趣,音樂創(chuàng)造力和
2024-12-13 19:13
【總結】小手拉小手(第三課時)一、教學內容::《傳、傳、傳》:音樂游戲《傳、傳、傳》二、教學目標:,并能熟練的掌握樂曲的伴奏,感受音樂的節(jié)拍三、教學過程:教師活動學生活動一、教唱《傳、傳、傳》,請大家跟我做動作,(1)自己和自己做動作,一拍一個(2)和邊上同學做拍手游戲(跟音樂)
2024-12-11 10:41
【總結】好朋友(第三課時)教學內容::《口哨與小狗》:《一對好朋友》教學目標:、柔和的聲音學唱歌曲《一對好朋友》,開發(fā)學生對音樂的感知力,體驗音樂的美感,同時讓學生感受生活中的樂趣和同學間的友誼。、表演等活動,引導學生體會到同學間合作的快樂,提高學生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力?!犊谏谂c小狗》
【總結】絲竹流韻第三課時教學內容:聽:《外婆橋》、《姑蘇風光》拓展:吳文化教學目標:《外婆橋》,感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化,心中盼望去外婆家的急切心情。《姑蘇風光》,感受蘇州方言的獨特腔韻,品位吳越音樂文化的魅力。教材分析:《姑蘇風光》(大九連環(huán).碼頭調):民歌套曲《大九連環(huán)》中的一段,整套《大九連環(huán)》是用5
【總結】隊旗飄飄(第三課時)教學內容:《快樂的節(jié)日》2.《紅領巾之歌》(電子合成器樂獨奏)教學目的:、感受、體驗進行曲特點。、歡快的歌聲贊美幸福的生活,抒發(fā)遠大的理想。,體會其獨特的影響效果。,使他人的合作意識有所增強。教學重點:感受樂曲及歌曲愉快的情緒,讓學生感受作為一名少先隊員的光榮與幸福。
【總結】第一篇:三年級美術上冊《留住秋天》第三課時教案(新湘版) 三年級美術上冊《留住秋天》第三課時 教案(新湘版) 課 題 第11課 留住秋天 共3課時 第3課時 教 學 目 標 ...
2024-11-04 17:01
【總結】連綿白樺林第三課時教學內容唱:《故鄉(xiāng)》、聽:《藍色的雅德朗》(克羅地亞)拓展:東歐音樂文化教學目標:通過演唱俄羅斯民歌《故鄉(xiāng)》、克羅地亞民歌《藍色的雅德朗》,讓學生感受這幾個國家民族音樂的風格,并在“旋律創(chuàng)編”、“設計演唱形式”等多種音樂活動中進一步走進音樂世界,領悟音樂語言的特點。教學過程:一