蘇教版四年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)除以兩位數(shù)四舍調商(編輯修改稿)
2025-01-18 19:09 本頁面
【文章內容簡介】 ， （ 2）說一說：你從圖中獲得哪些數(shù)學信息？ （ 3）能不能提出用除法計算的問題？ （ 4）列出算式： 272247。 34 2．學生嘗試計算 （ 1）學生嘗試列豎式計算。 （ 2）在小組內交流計算方法和發(fā)現(xiàn)的問題。 （ 3）全 班交流： 指名匯報，教師形成板書，學生可能會產(chǎn)生商嫌大的新問題。 3．探索調商方法（ 1）分析初商偏大的原因； 說明：除數(shù)本來是 34，我們把它看作 30 來試商，這時除數(shù)變小了，初商就可能偏大。 （ 2）尋求解決問題的辦法。 （ 3）學生繼續(xù)完成除法豎式。 （ 4）反思總結，歸納方法。 三、組織練習，完善認知。（預設 12 分鐘 1．“想想做做”第 1題 （ 1）說說各題試商后，出現(xiàn)了什么問題； （ 2）說出各題準確的商，并說說是怎樣確定準確的商的。 （ 3）思考：這些豎式初商時為什么都會偏大？ 2
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1