【總結(jié)】引入新授練習鞏固練習三位數(shù)除以整十數(shù)(商是兩位數(shù))420÷30=123420÷30=30×10=300,商比10大30×20=600,商比20小商是十幾14用豎式計算。42030130121為什么寫在商
2024-11-12 00:46
【總結(jié)】三位數(shù)除以整十數(shù)教學目標:1.讓學生在具體的情境中,聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗探索并掌握三位數(shù)除以整十數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法,能正確計算。2.讓學生通過三位數(shù)除以整十數(shù)商是一位數(shù)和商是兩位數(shù)的計算過程進行比較,學會概括計算方法,并能運用學過的計算解決一些簡單的實際問題。3.讓學生在探索計算方法和運用學過的計算解決實際問題的
2024-12-05 09:59
【總結(jié)】 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(2) 2同步練習: 1、比較大小。 412÷4( ?。?72÷9 【考點】:三位數(shù)除以一位數(shù)。 【解析】:先求出兩個算式的結(jié)果:412÷4=103,972÷9=...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】教學目標使學生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程,初步掌握把除數(shù)看作接近的整十數(shù)進行試商的方法,并能正確計算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。重點難點?掌握初商后需要調(diào)商的試商方法.口算320÷8066÷360×578÷691÷7
2024-12-11 07:22
【總結(jié)】整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)教學目標:1.知識目標:使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)計算方法的過程,掌握整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的筆算方法;能正確進行整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。2.能力目標:使學生在探索算法、解決問題的過程中,初步學會進行簡單的、有條
2024-12-12 21:29
【總結(jié)】四年級上冊數(shù)學《三位數(shù)乘以兩位數(shù)》教案教師:鄧進芬教學內(nèi)容三位數(shù)乘以兩位數(shù),教材(47頁—49頁筆算乘法(例1))。教學目標1、使學生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。2、培養(yǎng)學生類推遷移的能力和口算的能力3、使學生經(jīng)歷筆算乘法計算的全過程,掌握算理和計算的方法
2024-11-23 11:53
【總結(jié)】第一篇:四年級上冊兩、三位數(shù)除以兩位數(shù) 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算 教學目標: 1.創(chuàng)設具體情境,學生在獨立探索的過程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法,會用“四舍五入”法進行試商。能正確進行除數(shù)...
2024-10-01 06:21
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)教學內(nèi)容:因數(shù)中間、末尾沒有零的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法。教學目標:知識與技能:1.以學生以有的知識經(jīng)驗為基礎,自主歸納三位數(shù)乘兩位數(shù)的一般筆算方法。2.通過口算、筆算和用計算器驗算三種算法,培養(yǎng)學生綜合應用多項計算方法的技能。過程與方法:在不同方法解決問題的過程中加深對口算方法和筆算方法的理
2024-12-13 11:38
【總結(jié)】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教學內(nèi)容:教科書第72~73頁的內(nèi)容。教學目標:1.經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程,掌握計算方法,并能正確進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗,樹立學習的信心。教學過程:一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣談話:在我們的生活中處
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】三位數(shù)除以整十位數(shù)商是兩位數(shù)學案【知識講解】知識點一沒有余數(shù)的筆算除法問題導入新買來420本書,每班分30本,可以分給幾個班?歸納總結(jié)筆算除數(shù)是整十數(shù)的除法時,應先看被除數(shù)的前兩位數(shù),如果前面兩位數(shù)不夠商1,再看被除數(shù)的前三位數(shù)。除到哪一位,商就寫在那一位上面,每次除后余下的數(shù)要比除數(shù)小。知識點二:有余數(shù)的筆算方法問題導
2025-08-17 06:57
【總結(jié)】除數(shù)是整十數(shù),商是兩位數(shù)的筆算?5×()216×()28()×3168×()317×()23()×9260()位除起,先看被除數(shù)
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】第一篇:三位數(shù)除以整十數(shù)教學設計 三位數(shù)除以整十數(shù)茅蘭溝中心小學代明娟 南五十家子學區(qū)馬曉光大吉口小學陳紅 教學內(nèi)容:冀教版小學數(shù)學四年級上冊第8-9頁教學目標: ,初步感受試商的方法,能正確...
2024-10-27 08:16
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊筆算:68÷30=250÷40=被除數(shù)位數(shù)不同,為什么商都是一位數(shù)?這兩道題的商是怎樣的?)3803013082602012個20根1
2024-11-17 02:19
【總結(jié)】四年級上冊數(shù)學第二章 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)蘇教版 學員編號: 年 級:四年級 課 時 數(shù): 學員姓名: 輔導科目:數(shù)學 學科教師: 授課目標 T兩位數(shù)除以兩位數(shù) C 三位數(shù)...
2024-10-24 18:01
【總結(jié)】《幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)》教學設計石家莊市西苑小學孫蘭教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》四年級上冊第6、7頁。教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷學習幾百幾十除以整十數(shù)的口算方法的過程。2、了解列表法,會口算簡單的幾百幾十除以整十數(shù)的除法。3、在自主計算、交流的過程中,獲得成功的學習體驗,體驗算法多樣化。教學方案:教學環(huán)節(jié)
2024-11-19 15:48