【總結(jié)】第一篇:《三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法》教案 《三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法》教案 教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)“三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法”。教學(xué)目標(biāo): 1、理解、掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的(四舍調(diào)商)筆算除法方...
2024-09-23 03:28
【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算(試商)教學(xué)目標(biāo):通過三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程,初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法,并能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。教具準(zhǔn)備:例題插圖。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)鋪墊1.口答。(1)76里最多有幾個(gè)30170里最多有幾個(gè)20(2)89里最多有幾個(gè)2
2024-11-26 00:33
【總結(jié)】第一篇:《秋游》(三位數(shù)除以兩位數(shù))教學(xué)反思 《秋游》(三位數(shù)除以兩位數(shù))教學(xué)反思 ——學(xué)生才是課堂的主角 教師和學(xué)生都是課堂的重要組成部分,而學(xué)生才是課堂的真正主角。教師在課堂上發(fā)揮的引領(lǐng)作用...
2024-10-28 23:12
【總結(jié)】......第二單元兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)例題1:60÷20=()思路二:6÷2=360÷20=3思路一:20×3=6060÷20=3
2025-03-24 05:57
【總結(jié)】第一篇:三位數(shù)除以一位數(shù)商是兩位數(shù)筆算教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《三位數(shù)除以一位數(shù)商是兩位數(shù)筆算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力: 在解決具體問題的過程中,學(xué)習(xí)掌握三位數(shù)除以一位數(shù)商是兩位數(shù)的筆算除法的計(jì)...
2024-10-27 10:19
【總結(jié)】用一位數(shù)除三位數(shù)商兩位數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書39頁~40頁例3、例4及做一做,練習(xí)十1題~3題。素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上初步掌握除數(shù)是一位數(shù)筆算除法法則,會(huì)計(jì)算一位數(shù)除三位數(shù)商二位數(shù)的筆算除法。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.在動(dòng)手操作中促使學(xué)生思維推理能力得到發(fā)展。2.通過學(xué)生學(xué)習(xí)討論,
2024-12-11 09:18
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)內(nèi)容:教材第4-5頁教材簡(jiǎn)析:這部分教材創(chuàng)設(shè)了與生活息息相關(guān)的綠色環(huán)保生活情境,提出了需要用乘數(shù)末尾有0的乘法筆算的實(shí)際問題,讓學(xué)生利用已有的乘數(shù)末尾有0的乘法的筆算經(jīng)驗(yàn),嘗試著獨(dú)立列豎式計(jì)算,并通過交流,幫助學(xué)生掌握兩個(gè)乘數(shù)末尾都有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的簡(jiǎn)便筆算方法。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生掌握三位數(shù)
2024-11-21 04:30
【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算(一)教學(xué)內(nèi)容:P6例題,想想做做。教學(xué)目標(biāo):1、在掌握了除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算方法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商方法,初步掌握試商的基本方法;2、在學(xué)會(huì)試商的基礎(chǔ)上嘗試讓學(xué)生進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算,初步學(xué)會(huì)計(jì)算的方法;3、通過交流合作等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和態(tài)度;教學(xué)重難點(diǎn):
2024-11-21 03:54
【總結(jié)】第一篇:《三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算》教學(xué)反思 《三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算》教學(xué)反思 學(xué)生對(duì)除法有了一定的了解,要使學(xué)生比較熟練地掌握把除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法。首先,要充分利用學(xué)生已經(jīng)掌...
2024-10-08 20:05
【總結(jié)】第一篇:三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(范文模版) 《三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算四舍調(diào)商》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求 ,初步掌握“四舍”的試商方法,能夠用這種試商方法 正確計(jì)算用兩位數(shù)除商是一位數(shù)的筆算除法。 ...
2024-09-21 19:52
【總結(jié)】4、三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算(不要調(diào)商)教學(xué)要求使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程,初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法,并能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。教具準(zhǔn)備:例題插圖。教學(xué)過程一,復(fù)習(xí)鋪墊1.口答。(1)96里最多有幾個(gè)30190里最多有幾個(gè)30
2024-11-21 02:33
【總結(jié)】筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo):,掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。,感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在聯(lián)系。,進(jìn)一步體驗(yàn)成功帶來的快樂,激發(fā)探究計(jì)算方法、解決計(jì)算問題的興趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解在“豎式中,第二個(gè)因數(shù)的十位與第一個(gè)因數(shù)相乘時(shí),積的末尾要與十位對(duì)齊”的算理。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過
2024-11-24 18:26
【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算——要調(diào)商⑴教學(xué)內(nèi)容:教材第18頁例5教學(xué)目標(biāo):⒈使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程,初步掌握“四舍”的試商方法,能夠用這種試商方法正確計(jì)算用兩位數(shù)除商是一位數(shù)的筆算除法。⒉初步學(xué)會(huì)把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)調(diào)商的方法。⒊進(jìn)一步增強(qiáng)估算意識(shí),提高估算能力。⒋在解決問題的過程中體會(huì)數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的
2024-11-22 01:57
【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算(四舍調(diào)商)教學(xué)目標(biāo):1.通過三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程,初步掌握“四舍”的試商方法,能夠用這種試商方法正確計(jì)算用兩位數(shù)除法商是一位數(shù)的除法。2.初步學(xué)會(huì)把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)調(diào)商的方法。3.進(jìn)一步增強(qiáng)估算意識(shí),提高估算能力。教學(xué)重點(diǎn):初步掌握“四舍”的試商方法,把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)進(jìn)行調(diào)商的方法。,
【總結(jié)】第一篇:三位數(shù)除以兩位數(shù)教案 三位數(shù)除以兩位數(shù)(教案) 馮松林 【教學(xué)目標(biāo)】 1大的調(diào)商方法,能比較熟練地進(jìn)行試商。 2力。 【教具學(xué)具準(zhǔn)備】 多媒體課件,視頻展示臺(tái)。 【教學(xué)過程】 ...
2024-10-25 15:01