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蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算(編輯修改稿)

2025-01-18 18:50 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 = 20 6 14 58 = 812 58 （））（上午運(yùn)進(jìn)蘋(píng)果的數(shù)是 140千克。下午運(yùn)進(jìn)的比上午的 2倍還多 50千克。這一天共運(yùn)進(jìn)蘋(píng)果多少千克 ? 600247。（ 10+120247。 60） 600247。 (120247。 60) 想想做做學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)有 54人參賽，四年級(jí)參賽的比三年級(jí)多 7人，五年級(jí)的參賽人數(shù)是三、四年級(jí)參賽總?cè)藬?shù)的 2倍。五年級(jí)有多少參賽？

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蘇教版四年級(jí)下冊(cè)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算同步練習(xí)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算班級(jí)______姓名______一、填空。1.308的15倍是（），360是15的（）。2.把371－29×4÷2的運(yùn)算順序改變成先求差和商，最后求積，則原式變?yōu)椋ǎ?/span>

2024-12-05 10:25

二年級(jí)數(shù)學(xué)教案——帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)教案——帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算二年級(jí)數(shù)學(xué)教案——帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。，能正確計(jì)算帶有小括號(hào)的算式。，后進(jìn)行計(jì)算的習(xí)慣。...

2024-10-24 05:09

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案含有小括號(hào)的混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】含有小括號(hào)的混合運(yùn)算三維目標(biāo)，并能正確的脫式計(jì)算。2．體會(huì)能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，感受解決問(wèn)題方法的多樣性。3．感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會(huì)括號(hào)能改變?cè)瓉?lái)運(yùn)算順序的作用，理解含有括號(hào)的混合運(yùn)算運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會(huì)計(jì)算不含小括號(hào)的

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)不含括號(hào)的混合運(yùn)算課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不含括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)算的運(yùn)算順序，并能正確進(jìn)行計(jì)算。2.在認(rèn)識(shí)和理解運(yùn)算順序的過(guò)程中，進(jìn)一步積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，提高解決問(wèn)題的能力。、以展思維能力。小明要買(mǎi)5個(gè)籃球,6個(gè)排球,已知籃球每個(gè)90元,排球每個(gè)60元,問(wèn)他一共要付多少元呢?應(yīng)先求什么?綜合算式怎么列

2024-12-04 22:20

2017秋蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)73含有小括號(hào)的混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

2024-12-08 19:28

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)不含括號(hào)的混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不含括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解和掌握不含括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算。2．能用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，產(chǎn)生自主探索的興趣。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：了解乘法（或除法）與加法（或減法）混合運(yùn)算同時(shí)進(jìn)行脫式的運(yùn)算方法。課前準(zhǔn)備：

2024-11-19 20:00

不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算下載蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)不帶括號(hào)的混合運(yùn)算，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子，理解并掌握不含括號(hào)的三步運(yùn)算的運(yùn)算順序，以能夠快速準(zhǔn)確的解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。(1)80÷10=8(2)5×4=208+12=2027–20=7(1)80÷10+12(2

2024-12-11 07:20

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)混合運(yùn)算(不含括號(hào)的)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)混合運(yùn)算(不含括號(hào)的)教案不含括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：、理解并掌握不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并能用以解決三步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。，獲得...

2024-11-09 12:13

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案含有小括號(hào)的混合運(yùn)算1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】含有小括號(hào)的混合運(yùn)算三維目標(biāo)，并能正確的脫式計(jì)算。2．體會(huì)能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，感受解決問(wèn)題方法的多樣性。3．感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會(huì)括號(hào)能改變?cè)瓉?lái)運(yùn)算順序的作用，理解含有括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會(huì)計(jì)算不含小括

2024-12-12 21:16

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)含有中括號(hào)的混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

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2024-12-08 14:19

帶有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《帶有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)反思《帶有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)反思在教學(xué)《加減混合運(yùn)算》這一課時(shí)，通過(guò)巧妙的引入情景，合理的設(shè)計(jì)，整堂課達(dá)到了預(yù)期的效果由于買(mǎi)鞋和買(mǎi)書(shū)包的情境...

2024-10-17 20:24

西師大版數(shù)學(xué)四下帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)帶有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算，同學(xué)們要知道運(yùn)算順序，能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。（26+14）×70==×402800說(shuō)說(shuō)下面這一道題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。300-（120+25×4）==10080+=22

2024-12-04 20:29

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2024-11-12 02:13

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【總結(jié)】不含括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生聯(lián)系解決生活實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程感悟、理解并掌握不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算的順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并能用以解決三步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中增強(qiáng)類比遷移能力和抽象概括能力，獲得成功體驗(yàn)，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三步計(jì)算的運(yùn)算順序教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用三步計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題

2024-12-09 05:00

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