【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小數(shù)的四則混合運(yùn)算,同學(xué)們要知道運(yùn)算順序,能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。順序:(1)72÷8×2(4)60÷(5×4)(2)(38+12)×50(5)6×3-18
2024-11-12 02:13
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo),并能正確的脫式計(jì)算。2.體會(huì)能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會(huì)括號能改變原來運(yùn)算順序的作用,理解含有括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會(huì)計(jì)算不含小括
2024-12-12 21:16
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運(yùn)算通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要在實(shí)際情境中認(rèn)識(shí)中括號,以及中括號在混合運(yùn)算中的作用,掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。說出下列各題的運(yùn)算順序,然后計(jì)算。60÷(4+2×3)60÷4+2×360÷(4+2
2024-12-12 20:00
【總結(jié)】第一篇:《含有小括號的混合運(yùn)算》 教學(xué)內(nèi)容: 課本第10頁例4,第5頁做一做,練習(xí)二1-3題 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:通過實(shí)際問題,總結(jié)含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序 過程與方法:通過觀察分...
2024-10-25 14:58
【總結(jié)】含有括號的混合運(yùn)算一、填空。1.a(chǎn)是81,是b的3倍,則b是()。2.a(chǎn)是45,b是a的6倍,則b是()。3.甲數(shù)是75,比乙數(shù)的4倍少5,問乙數(shù)是()。4.甲數(shù)是75,比乙數(shù)的3倍多15,問乙數(shù)是()。二、根據(jù)數(shù)的變化填寫正確的符號。1.25○30○52.
2024-12-03 10:13
【總結(jié)】3、含有小括號的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生自己列算式解決實(shí)際問題。作用,理解含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):體會(huì)小括號有改變原來運(yùn)算順序的作用,理解含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。理解用小括號的必要性和作用教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、課前交流,引入課題同學(xué)們,昨天我到百潤發(fā)
2024-11-21 05:20
【總結(jié)】第一篇:含有小括號的混合運(yùn)算__說課稿 《含有小括號的兩步混合運(yùn)算》說課稿 一、教材分析 《含有小括號的兩步混合運(yùn)算》是蘇教版三年級下冊第四單元《混合運(yùn)算》第四課時(shí)的內(nèi)容。這部分內(nèi)容主要是讓學(xué)生...
2024-10-28 17:01
2024-11-21 04:08
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo),并能正確的脫式計(jì)算。2.體會(huì)能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會(huì)括號能改變原來運(yùn)算順序的作用,理解含有括號的混合運(yùn)算運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會(huì)計(jì)算不含小括號的
2024-12-09 13:48
【總結(jié)】不含括號的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解和掌握不含括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算。2.能用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問題,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生自主探索的興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):了解乘法(或除法)與加法(或減法)混合運(yùn)算同時(shí)進(jìn)行脫式的運(yùn)算方法。課前準(zhǔn)備:
2024-11-19 20:00
【總結(jié)】含有小括號的兩步混合運(yùn)算1復(fù)習(xí)1綜合練習(xí)你知道嗎基礎(chǔ)練習(xí)計(jì)算。=40×50=202140×(38+12)(90-12)÷26160-(95-15)28+56÷28810÷(5×18)(70+60)×4=28
2024-12-13 18:11
【總結(jié)】 四年級《含有括號的四則混合運(yùn)算》說課稿 一、教材分析 《含有括號的四則混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第一單元內(nèi)容,是在學(xué)生已學(xué)過的混合運(yùn)算及其運(yùn)算順序,初步認(rèn)識(shí)小括號的作用的基礎(chǔ)上,認(rèn)...
2024-12-03 23:11
【總結(jié)】第一篇:含有小括號的混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 《含有小括號的混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 江都區(qū)丁伙中心小學(xué)高雅 教學(xué)目標(biāo): ,讓學(xué)生體會(huì)括號能改變原來運(yùn)算順序的作用。,并能正確計(jì)算含有括號的混合運(yùn)算。 ,養(yǎng)...
2024-10-25 16:32
【總結(jié)】 。 (564-18×24)÷1248×(32-17)÷30 714÷(30+180÷15) (1)72與14的和乘54與24的差,積是多少? (2)89與20的...
2025-04-03 03:19
【總結(jié)】第一篇:含有小括號的混合運(yùn)算課后評析 《含有小括號的混合運(yùn)算》課后反思孟笑菊這一課的教學(xué)目標(biāo)是:讓學(xué)生經(jīng)歷帶有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序探索過程,體會(huì)“小括號”在混合運(yùn)算中的作用,掌握運(yùn)算順序,會(huì)計(jì)...
2024-10-28 18:39