創(chuàng)建書香校園實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-19 05:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 充分利用好課堂陣地：（1）每周每班上1節(jié)閱讀指導(dǎo)課，每學(xué)期組織1到2次匯報(bào)課或交流課；先在班內(nèi)交流，后在年級(jí)內(nèi)部交流，力求創(chuàng)出特色，見到實(shí)效；（2）開展課前3—5分鐘“說書” 活動(dòng)（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），開展推薦“我喜愛的一本書”活動(dòng)，推介新書，互相交流（可以利用語文、班會(huì)課堂），靈活安排，推廣此活動(dòng)廣泛開辟活動(dòng)陣地：（1）舉辦讀書節(jié)。分層次、分類別舉辦各種節(jié)日演講比賽、讀好書知識(shí)競(jìng)賽、“書香伴我行、主題班會(huì)”、組織“詩韻飄香”誦讀擂臺(tái)賽、讀書分享會(huì)，欣賞經(jīng)典影視、觀看中央電視臺(tái)“子午書簡”“讀書”節(jié)目等活動(dòng)。（2）開展“讀書明星 書香教師”評(píng)比活動(dòng)。要求師生每學(xué)期堅(jiān)持讀書，要有讀書摘記，撰寫讀后感。（3）開展“書香家庭”評(píng)比。學(xué)校通過“書香家庭”的評(píng)選來引導(dǎo)家長共同參與讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)“讓父母與孩子一起成長”。（4）定期舉行不同層次的讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、讀書演講比賽、讀書隨筆征文評(píng)選等活動(dòng)，使廣大教師共享讀書成果，實(shí)現(xiàn)同伴聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)建濃郁的讀書氛圍。搭建教師讀書平臺(tái)。（1）組建青年教師讀書沙龍，并定期舉行沙龍活動(dòng)，把讀書活動(dòng)與課題研究有機(jī)結(jié)合起來。（2）學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，定期邀請(qǐng)教育專家舉行名家講壇、組織師生讀書心得報(bào)告會(huì)、專題討論研究會(huì)等活動(dòng)，分享師
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