書香校園實施方案(編輯修改稿)
2025-07-03 19:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不亞于學課內(nèi)書，應把讀課外書作為學校工作的重要目標。”為了創(chuàng)設朱博士心中理想的學校圖書館，最終形態(tài)應該是“書香校園”。讀書活動是全面提高師生素質(zhì)的一個極其重要的載體。書的香氣就像花香一樣彌漫在校園的各個角落，讀書對教師和學生來說是最自然的事情，他們從書香中得到精神的孳乳，從而促進精神的不斷成長。二、指導思想：根據(jù)上級教育領(lǐng)導部門創(chuàng)建“書香校園”的活動精神，深入學習新課程改革的豐富內(nèi)涵，創(chuàng)設全新的校園文化氛圍，組織學生開展課外閱讀，多讀一些經(jīng)典作品，記一些美文佳句，讓學生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學改革，以讀促寫，以寫促讀，提高語文教學質(zhì)量。學校力爭通過書香校園的建設，全面提高教師和學生的綜合素質(zhì)，扎扎實實地提高學校素質(zhì)教育的質(zhì)量！ 創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導小組組長：劉明遠 副組長：肖模興 劉興容 彭 偉創(chuàng)建書香校園實施小組組長：彭 偉 組 員： 各班班主任、全體語文教師三、活動目標創(chuàng)設符合學生心理特點和認知規(guī)律的讀書環(huán)境與發(fā)展空間，讓學生在閱讀活動中得到體驗。以教材為基礎,教給學生有效的讀書方法，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣、積極的人生態(tài)度。以“閱讀優(yōu)秀書籍”為途徑，全方位、立體化、持續(xù)性地開展讀書活動。在校園里掀起讀書熱潮，不僅使學生拓寬知識面，提高寫作水平，而且使學生孕育文化氣質(zhì)，提升綜合素養(yǎng)。構(gòu)建讀書活動網(wǎng)絡，逐步形成班班有特色，人人有特長的良好氛圍。四、具體實施方案：教師通過讀書，讀懂工作的美麗，讀懂人生的價值，讀懂人生的力量；通過讀書，振奮人的精神，健全人的品格，提升人的境界，演繹人生精彩。理想的教師應該是一個勤于學習，不斷充實自我的教師。開展教師讀書活動，既是形勢所趨，也
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