全國優(yōu)秀自制教具展評活動方案(編輯修改稿)
2024-11-19 05:31 本頁面
【文章內容簡介】 藥品試劑和飲食安全類的作品。3）危及人類健康和生命財產安全，可能造成環(huán)境污染，有礙于文物保護和動植物保護的作品。 4月15日前(以寄出郵戳日期為準)報送組委會秘書處(地址：北京市海淀區(qū)中關村大街35號，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心收，郵編100080)，信封注明:“第九屆（東方教具杯）全國自制教具展評申報材料”。，請以電子文稿的形式報送以上技術資料（電子稿文件名以本參評單位申報序號命名，如：河北01,文字資料采用word 格式文件、照片采用jpg格式且不小于1M）與參評作品的簡短說明及表明實際使用狀況的光盤（視頻資料采用mpg\avi\rm格式）；各參評單位向組委會提交本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市和新疆生產建設兵團）《參評作品匯總表》和《申報自制教具能手匯總表》，以Excel格式一并報送(匯總表樣式見附件5)。報送《全國自制教具能手申報表》時，請同時報送被推薦能手的電子照片（采用jpg格式且不小于1M）或另附一張與表格同樣的照片。六、 評選條件1）教學性。符合基礎教育課程改革的基本理念，有利于推進素質教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，有利于實驗教學、提高師生的實驗動手能力。2）科學性。教具所示實驗內容符合科學原理，體現(xiàn)科學知識和科學過程相統(tǒng)一的原則，有利于學習科學知識，樹立科學意識，掌握科學方法和實驗操作技能。 3）創(chuàng)新性。教具設計新穎，構思巧妙，體現(xiàn)新的實驗活動方式、方法和內容；應用新技術、新材料、新工藝方面有創(chuàng)新和發(fā)展；在信息技術與傳統(tǒng)實驗的整合方面有所創(chuàng)意。4）啟發(fā)性。引發(fā)學習興趣和思考，適于探究式教學，有利于學生主動參與、互動、合作交流。5）實用性。取材容易，結構簡單，易于操作，性能穩(wěn)定，安全可靠，造價低廉，外形美觀，便于自制推廣；有助于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展
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