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正文內(nèi)容

陋室銘_愛蓮說練習(xí)題五篇模版(編輯修改稿)

2024-11-19 04:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ___________________ ___________________________________________________________________18作者借本文表達(dá)了怎樣的人生態(tài)度、你任為這種思想的現(xiàn)實意義是什么? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________第三篇:陋室銘_愛蓮說練習(xí)題及參考答案八年級語文《短文兩篇〃陋室銘〃愛蓮說》練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識題1.給下列漢字注音。(3分)陋()馨()儒()牘()案()苔()2.讀拼音寫漢字。(3分)甚f225。n()yū泥()zhu243。清漣()xi232。玩()隱y236。()xiǎn有聞()3.解釋下列畫線的字。(5分)①惟吾德馨()②閱金經(jīng)()③談笑有鴻儒()④亭亭凈植()⑤可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉()⑥斯是陋室()⑦濯清漣而不妖()⑧予謂菊,花之隱逸者也()⑨陶后鮮有聞()⑩宜乎眾矣()4.指出句中“之”字的用法。(3分)之的用法: A、助詞“的” B、代詞 C、動詞,“往,到” D、主謂之間取消句子獨立性 ①孔子云:“何陋之有?” ②水陸草木之花,可愛者甚蕃③無案牘之勞形 ④無絲竹之亂耳⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染 ⑥蓮之愛,同予者何人 5.填空。(10分)①《愛蓮說》以________和________襯托蓮。②“銘”是古代刻在器物上用來_______或者_(dá)_______的文字,后來成為一種_________。③“_____________,_____________”寫出了陋室的環(huán)境。④予獨愛蓮之__________________,__________________,中通外直,______________。6.翻譯下列句子。(10分)①孔子云:“何陋之有?” ②水陸草木之花,可愛者甚蕃。③無案牘之勞形。④蓮之愛,同予者何人?⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。7.指出下列句子的修辭手法。(4分)①同予者何人?()②蓮,花之君子者也。()③蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。()④菊,花之隱逸者;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。()二、閱讀題(一)《愛蓮說》2.注音。①蕃 ②濯 ③褻(1分)3.文章題目“愛蓮說”的意思是()(1分)A.論說一下喜愛蓮花的道理 B.談?wù)剱圩o(hù)蓮花的若干理由C.熱愛蓮花的人應(yīng)該說說理由 D.談?wù)勅藗優(yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览?4.作者描寫蓮的美好形象,賦予蓮高潔的品格,其目的是()(1分)A.借蓮的高潔抒發(fā)了追慕古代賢人之情。B.以蓮自況委婉地批評當(dāng)時趨炎附勢,追求富貴的世風(fēng)。C.借蓮之高潔表達(dá)對美好生活的向往之情。D.以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。解釋下列加點詞語的意思。(8分)①可愛者甚蕃.()②.出淤泥而不.染.()③香遠(yuǎn)益清..()④同予.者何人?()翻譯下列句子。(10分)①出淤泥而不染,濯清漣而不妖。②香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。③陶后鮮有聞④中通外直,不蔓不枝⑤蓮之愛,同予者何人,牡丹之愛,宜乎眾矣。填空。(14分)①本文運用 寫法,作者所托“物”是指,所言的的志是②作者寫蓮的過程中,又寫了菊、牡丹等花,這種寫法叫,這樣寫的作用是,本文寫“蓮”的品質(zhì),用 作正面映襯,用 作反面映襯。③寫出你喜歡的一種花,并說明喜歡的原因。花名是: 喜歡的原因是:(二)《陋室銘》,朗讀停頓劃分正確的一項是()(1分)A.山不/在高,有仙/則名。B.苦痕上/階綠,草色/入簾/青。C.無絲竹/之亂耳,無案牘/之勞形。D.南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭。(20分)⑴能反映作者對世俗生活厭棄的一句是。⑵渲染了居室恬靜的氣氛的句子是。⑶寫出運用類比手法的句子。⑷全文的主旨句是。(2分)解釋下列句中加()的詞。(4分)(1)有仙則(名)(2)談笑有(鴻)儒(3)無絲竹之(亂)耳(4)無案牘這勞(形)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。下列對文章內(nèi)容的賞析有錯誤的一項是()。(1分)A、“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈?!北憩F(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。B、“苔痕上階綠,草色入簾青?!睂懗隽谁h(huán)境的清幽雅致。C、“談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)?!睂懗隽俗髡呱钋槿さ母哐?。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子,是為了說明“陋室”不陋的道理。本文從幾個層面來展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的?(3分)文中說“斯是陋室”,而結(jié)尾卻說“何陋之有”,到底這屋子陋還是不陋呢?(2分)第四篇:陋室銘愛蓮說練習(xí)題及參考答案《短文兩篇陋室銘愛蓮說》練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識題1.給下列漢字注音。(3分)陋()馨()儒()牘()案()苔()2.讀拼音寫漢字。(3分)甚f225。n()yū泥()zhu243。清漣()xi226。玩()隱y236。()xiǎn有聞()3.解釋下列畫線的字。(5分)①惟吾德馨()②閱金經(jīng)()③談笑有鴻儒()④亭亭凈植()⑤可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉()⑥斯是陋室()⑦濯清漣而不妖()⑧予謂菊,花之隱逸者也()⑨陶后鮮有聞()⑩宜乎眾矣()4.指出句中“之”字的用法。(3分)之的用法: A、助詞“的” B、代詞 C、動詞,“往,到” D、主謂之間取消句子獨立性 E、賓語提前的標(biāo)志①孔子云:“何陋之有?” ②水陸草木之花,可愛者甚蕃③無案牘之勞形 ④無絲竹之亂耳⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染 ⑥蓮之愛,同予者何人 5.填空。(10分)①《陋室銘》作者_(dá)________,是_______朝詩人。②《陋室銘》中押韻的字是名、______、______、青、_____、經(jīng)、_____和______。③《愛蓮說》的作者是_______,字______,宋代________家,學(xué)者稱他_______先生。④《愛蓮說》以________和________襯托蓮。⑤“銘”是古代刻在器物上用來_______或者_(dá)_______的文字,后來成為一種_________。⑥“_____________,_____________”寫出了陋室的環(huán)境。⑦予獨愛蓮之__________________,__________________,中通外直,______________。6.翻譯下列句子。(10分)①孔子云:“何陋之有?”②水陸草木之花,可愛者甚蕃。③無案牘之勞形。④蓮之愛,同予者何人?⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。7.指出下列句子的修辭手法。(4分)①同予者何人?()②蓮,花之君子者也。()③菊,花之隱逸者;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。()④蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。()二、閱讀題(一)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫,菊之愛,陶后鮮有聞,蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。1.本文作者是,代哲學(xué)家。(2分)2.注音。①蕃 ②濯 ③褻(1分)3.文章題目“愛蓮說”的意思是()(1分)A.論說一下喜愛蓮花的道理 B.談?wù)剱圩o(hù)蓮花的若干理由C.熱愛蓮花的人應(yīng)該說說理由 D.談?wù)勅藗優(yōu)槭裁床幌矏凵徎ǖ牡览?4.對“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”翻譯最符合課文原意的是()(1分)A.香氣遠(yuǎn)播,更加清新,筆直地潔凈地種植(在水里)。B.香氣散播到遠(yuǎn)處,越發(fā)清幽,筆直潔凈地立在那里。C.香氣傳得越遠(yuǎn)越清香,美麗清潔地種在那里。D.香氣傳播得很遠(yuǎn),很清新,高高地潔凈地直立著。5.作者描寫蓮的美好形象,賦予蓮高潔的品格,其目的是()(1分)A.借蓮的高治抒發(fā)了追慕古代賢人之情。B.以蓮自況委婉地批評當(dāng)時趨炎附勢,追求富貴的世風(fēng)。C.借蓮之高潔表達(dá)對美好生活的向往之情。D.以蓮自況婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。解釋下列加點詞語的意思。(8分)①可愛者甚蕃()②.出淤泥而不染()③香遠(yuǎn)益清()..... ④亭亭凈植()⑤濯清漣而不妖()()⑥不可褻玩焉()..... ⑦陶后鮮有聞()⑧同予者何人?()⑨宜乎眾矣()...默寫。(6分)①《愛蓮說》一文中寫蓮花品質(zhì)的名句是②《愛蓮說》一文中比喻君子通達(dá)事理,行為方正,因而美名遠(yuǎn)揚的句子是③《愛蓮說》一文中比喻君子志潔行廉,又有莊重的儀態(tài),令人敬意不敢侮的句子是④“與近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是⑤文章的主旨句是⑥集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是翻譯下列句子。(10分)①出淤泥而不染,濯清漣而不妖。②香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。③陶后鮮有聞④中通外直,不蔓不枝⑤蓮之愛,同予者何人,牡丹之愛,宜乎眾矣。填空。(14分)①本文運用 寫法,作者所托“物”是指,所言的的志是②作者寫蓮的過程中,又寫了菊、牡丹等花,這種寫法叫,這樣寫的作用是,本文寫“蓮”的品質(zhì),用 作正面映襯,用 作反面映襯。③“陶后鮮有聞”中的“陶”是指,我們學(xué)過他的一首詩是 一篇文是④寫出你喜歡的一種花,并說明喜歡的原因?;牵?喜歡的原因是: ⑤寫出蓮花的別稱三個以上___________、_____________、__
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